当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试
2021年潍坊市坊子区黄旗堡镇安泰小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
|
|
|
|
|
|
一、 写一写(分值:10分)
默写《秋思》 ______ ,______。 ______ ,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
看谁猜得又准又快! ①一条渔船两杆桅,九只燕子绕船飞。六只落在桅杆上,一只落在船舱里。还有两只无处落,船头船尾各徘徊。______ ②人累了靠在树旁休息。______ |
按课文或日积月累填空,完成练习。 ( 1 )“心不在此,________,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,________最急。”这句话中的“漫浪”意思是________。 ( 2 )即使是________的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着________的微光在飞行﹐这情景________。 ( 3 )“山一程,________,身向榆关________,夜深________。________,________,聒碎乡心________,故园无此声。”词中的“此声”指,正是这种声音勾起了将士们浓浓的________之情。 ( 4 )夫君子之行________,________。非澹泊无以明志,________。 |
从下列词语中,按顺序找出四对近义词和四对反义词 认真 | 真挚 | 热情 | 马虎 | 真诚 | 宽敞 | 热忱 | 湿润 | 火热 | 深厚 | 干燥 | 浓厚 | 冰冷 | 狭窄 | 费力 | 吃力 |
近义词
______--______ | ______--______ | ______--______ | ______--______ |
反义词
______--______ | ______--______ | ______--______ | ______--______ |
|
组词。 居然 果然 突然 猛然 ( 1 )平时也没见他怎么用功,这次考试人家________考了个全年级第一名。 ( 2 )在放学的路上,________下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。 ( 3 )老师说要和我们一块行动,这不,他________来了。 ( 4 )刚要出发,我________间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。 |
三、 连线题(分值:10分)
将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。 《山居秋暝》 随意春芳歇,王孙自可留 夜不能寐 《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 流连忘返 《长相思》 聒碎乡心梦不成,故园无此声 愁绪满怀 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗及资料,完成练习。
题临安邸
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
【资料1】林升,字云友.号平山居士,南宋诗人,浙江平阳(今属苍南县繁枝林坳)人。
【资料2】 北宋靖康二年(1127),金人攻陷北宋首都汴州,俘虏了宋徽宗、宋钦宗两个皇帝,中原国土全被金人侵占。赵构逃到江南,定都杭州。赵构并没有接受北宋亡国的惨痛教训而发愤图强,只求苟且偏安,对外屈膝投降,对内残酷迫害爱国人士,政治上腐败无能,达官显贵一味寻欢作乐。
【资料3】林升传世之作并不多,有名的只有《题临安邸》和《长相思》。
( 1 )阅读古诗和资料,对话诗人,完成练习。
|

|
你好,林升。从题目中我知道你是在________作的诗,我猜得对吗?
|
|

|
你猜得很对,我诗中还提到了另外两个地点________和________,它们分别是北宋都城和南宋都城。
|
( 2 )阅读古诗和三则资料,下列对《题临安邸》的理解表述正确的一项是( )。
A: 诗人向我们展现了杭州繁华的景象
B: 诗人也很想加入这样的生活中去
C: 诗中展现了南宋定都杭州后的欣欣向荣
D: 古诗展现了杭州的纸醉金迷
( 3 )在阅读古诗和资料时,我会比较关注资料________。阅读完资料,我明白古诗中“________”这句是来质问南宋统治者的。
( 4 )对于诗人的心境表述恰当的是( )。(多选)
A: 整首诗体现了诗人对杭州的赞美
B: 古诗让我感受到了宋朝统治者的能力很强
C: 古诗展现了诗人对统治者不思进取的愤怒,表达对国家民族命运的深切忧虑
D: 古诗批判了统治者无视国家命运,醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
______________
小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。
这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”
众猴静了下来,焦急而专注地应( )对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。
一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得( )继续考下去。
终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮( )过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
( 1 )在短文中的括号里给下划线的字注音。
( 2 )短文最后两个自然段里共有4个错别字,请你用找出来,并在下面改正。
( 3 )写出文中的3个成语,并解释其中的一个。
( 4 )照样子,写词语。
例:争先恐后 ________
________
例:聚精会神地(考试) 聚精会神地________ 聚精会神地________
( 5 )写近义词。
专注──________ 焦急──________
( 6 )写出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。
( 7 )从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。( )
A: 谁该吃桃?
B: 考试
C: 过河
( 8 )写出第5自然段中的动词,然后再用上这些词语写一段话。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。
你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,让人觉得可爱又有趣。如果要给一位老师画漫画,你会选择谁?请选择一位老师,用一两件事写出老师的特点。字数450字以上。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】洛阳城里见秋风 【第2空】欲作家书意万重 【第3空】复恐匆匆说不尽 【第4空】行人临发又开封
 |
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】悲 【第2空】休
 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】则眼不看仔细 【第2空】心到 【第3空】随意 ( 2 )【第1空】蒙蒙细雨 【第2空】朦胧 【第3空】着实迷人 ( 3 )【第1空】水一程 【第2空】那畔行千帐灯 【第3空】风一更 【第4空】雪一更 【第5空】梦不成 【第6空】风雪声 【第7空】思乡 ( 4 )【第1空】静以修身 【第2空】俭以养德 【第3空】非宁静无以致远
 |
| 3、 | 【第1空】真挚 【第2空】真诚 【第3空】热情 【第4空】热忱 【第5空】深厚 【第6空】浓厚 【第7空】费力 【第8空】吃力 【第9空】、 【第10空】马虎 【第11空】宽敞 【第12空】狭窄 【第13空】湿润 【第14空】干燥 【第15空】火热 【第16空】冰冷
 |
| 4、 | ( 1 )【第1空】居然 ( 2 )【第1空】突然 ( 3 )【第1空】果然 ( 4 )【第1空】猛然
 |
三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】临安
【第2空】汴州
【第3空】杭州
( 2 )D
( 3 )【第1空】2
【第2空】西湖歌舞几时休?
( 4 )C,D

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )yìng;de;fú
( 2 )跟──根;飘──漂;得──的;再──在
( 3 )争先恐后;绞尽脑汁;聚精会神;解释略
( 4 )【第1空】口是心非
【第2空】瞻前顾后
【第3空】听课
【第4空】学习
( 5 )【第1空】专心
【第2空】着急
( 6 )谁不想先吃上那鲜红的桃呢?改写为陈述句:谁都想吃上那鲜红的桃。
( 7 )A
( 8 )老师虽然不像着名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。多少个静静的深夜呵,老师还在灯下备课,批改作业。那作业本上的那一条条批语,那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗?他们把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师用自己的身躯为我们架起了通往成功之路的桥梁。在这里让我们再一次说一声:老师,您辛苦了!您为我们无私地贡献了一切,您爱我们,我们也爱您!

六、 写作题(分值:30分)答案
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “北去候鸟” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。