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2021年深圳市大望学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填写诗句

京口瓜洲一水间,______。

二、 填空题(分值:20分)

判断下列句子的句式,填在括号里。

疑问句 反问句 设问句

①我们如果没有老百姓的支持,哪能有今天这个局面呢?______

②现在又到碾米的时候了,怎么没有动静呢?______

③我在哪儿见过这位首长,在哪儿呢?______

④我们吃的穿的,哪一样离得开群众的支持?______

温故而知新。
( 1 )________,一日难再晨。________,岁月不饶人。
( 2 )莫等闲,________,________。
( 3 )山外青山楼外楼,________?暖风熏得游人醉,________。
( 4 )王师北定中原日,________。《示儿》
看拼音写句子

yí wèi chuán yuán zài yì suǒ pǔ tōng de xiāng cūn xiǎo xué shàng le yì jié lìng tā zhōng shēng nán wàng de yǔ wén kè。
______

下面的句子用了什么修辞手法。

①身上灰褐色的毛,光滑得像搽过油。______

②晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。______

③我也能仿着写两个句子。

比喻句:______

拟人句:______

三、 连线题(分值:10分)
附加题。

人们常用花来表达某种感情与愿望,请把下面的这些花与表达的情感正确连线。

⑴康乃馨 A.热情、激情、活力、隐藏的爱

⑵百合花 B.幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运

⑶石斛兰 C.心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合

⑷太阳花 D.母亲我爱您、热情、真情

⑸铃兰花 E.慈爱、喜悦、祝福

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗鉴赏。

马上作

(明)戚继光

南北驱驰报主情,江花边月笑平生。

一年三百六十日,多是横戈马上行。

( 1 )解释词语。

驱驰:________

横戈:________

( 2 )“报主情”的“主”指的是________。“江花边月笑平生”这句诗运用了________的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语:________。
( 3 )诵读这首诗时,语气应该是( )
A: 平静
B: 豪迈
C: 悲凉
D: 喜悦
( 4 )在这首诗中,你读出了诗人怎样的感情呢?
( 5 )查一查戚继光写的其他爱国诗句。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读综合训练。

金线神针

从前有个孩子,名叫金线。他没了爸妈,家里只有一个生病的爷爷,靠自己天天上山砍柴卖钱度日。

在一个风雪交加的傍晚,金线砍柴回家,走着走着,“哎哟!”脚被什么扎了一下,好捅啊!金线低头一看,原来是一枚针.便捡了起来,他正缺枚针帮爷爷补破衣哩。

金线背柴回家.看见爷爷蜷缩在破被子里冻得直抖,不由得泪水滚滚,便赶紧给爷爷煮了点儿粥,让他喝了暖暖身子,然后,自己坐在床边给爷爷补破衣。金线手里拿看一块旧布,望着爷爷那千疮百孔的被子,鼻子又是一酸,心想要是爷爷能有床新被子盖就好了。

就在金线将针刺进旧布时,怪事发生了,那针竟自动飞针走线缝了起来,转眼间一床崭新的被子出现在眼前。爷爷很吃惊,金线乐坏了,举着针眉飞色舞地说:“爷爷,这是我砍柴时拾到的一枚针,本想给您补表服,一看到破被,正想着让爷爷能有床新被子盖,这针真的就缝出了新被子!“金线又用神针给爷爷缝了棉衣,转眼问破棉衣也变成了新棉衣。

爷爷笑着对金线说:“线儿啊,你快给隔壁的常奶奶也缝件新棉衣吧!他们家那么苦,还经常帮助我们.我们可不能忘了人家……”

“爷爷说得是!不过……“金线打断爷爷的话,“我不但要给常奶奶缝棉衣,还要给常妹妹缝件花衣,还有村头的张爷爷、王婆婆、宋姑姑,他们都很苦,我给他们都缝一件送去,我要让村里缺衣受冻的人都有新衣服穿!”说罢,又动手缝起衣服来。

就这样,金线用手里的神针,赶着给村里和自己一样苦的人们缝衣服。

( 1 )联系上下文,解释文中加点的同语。

千疮百孔:________

眉飞色舞:________

( 2 )读完短文可以知道,“神针”的特点是________。
( 3 )从文中画横线的句子中可以看出金线是一个________的孩子。
( 4 )当针自动缝起被子时,文中抓住了金线的________、________来展现“金线乐坏了”。请你展开合理想象,把爷爷吃惊的样子写出来。
( 5 )有人将这篇文章改成了一首打油诗,请根据文本内容,将诗补充完整。

男孩名字叫金线,________。

善心感动地和天,捡根神针缝衣穿。

神针灵性终归线,________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

小学五年期间,哪位老师给你的印象最深刻?用一两个事例写写这位老师,注意要突出他(她)的特点。字数不少于400字。(作文纸自备)

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