| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )________,一日难再晨。________,岁月不待人。—陶渊明 ( 2 )莫等闲,________,________。—岳飞 ( 3 )________,不弃功于寸阴,—葛洪 ( 4 )多少事,________;天地转,________。一万年太久,________。—毛泽东 |
1、[查看原题] 让生字走进语境。 我家的墙上挂着一个jìng kuàng______,靠墙处的chá jī______上堆着许多gāo bǐng______,那是wài pó______做的,她fēn fù______我将这些食物分给左邻右舍吃。 | ||||||||
2、[查看原题] 回顾《青山处处埋忠骨》,按课文内容填空。 同学甲:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”这里的“忠骨”指______,称之为“忠骨”是因为______。“马革裹尸”的意思是:______。“还”在这句诗中读:______,可以组词:______。这句诗的意思是:______。 同学乙:课文主要讲了毛泽东的爱子______在战争中光荣牺牲,毛泽东听到这个噩耗后极度______的心情和对毛岸英遗体是否______的抉择过程,表现了毛泽东______的情感、______的胸怀。 同学丙:我知道下列句子使用的描写方法:“‘儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!’主席想。”这一句运用了______的描写方法;“主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋”一句运用了______的描写方法。 | ||||||||
3、[查看原题] 读拼音,写汉字。
| ||||||||
4、[查看原题] 中国的七月初七,又被称为______节和______节 ,这天有______、______、 ______等习俗。 |
1、[查看原题] 读句子,填写恰当的叠词。 ( 1 )奶奶说:“它走了,它是________的。你们快出去寻月吧。” ( 2 )满院子的白光,是________的,________的,灯光也没有这般亮的。 ( 3 )院子的中央处,是那棵________的桂树,________的枝,________的叶,桂花还没有开,却有了________的骨朵儿了。 ( 4 )我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,________地悄没声地溜进来。 ( 5 )河水的________,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。 |
课内阅读
_______________,
万水千山只等闲。
_______________,
_______________。
金沙水拍______,
大渡桥横______。
更喜岷山千里雪,
三军过后______。
【药品名称】通用名称:小儿感冒颗粒
【成分】广藿香、菊花、连翘、大青叶、板蓝根、地黄、地骨皮、白薇、薄荷、石膏。
【性状】本品为浅棕色的颗粒;味甜、微苦。
【功能主治】疏风解表,清热解毒。用于小儿风热感冒,症见发热、头胀痛、咳嗽痰黏、咽喉肿痛;流感见上述症候者。
【规格】每袋装12克
【用法用量】用开水冲服。一岁以内一次半袋,一岁至三岁一次半袋—1袋,四岁至七岁次1-1.5袋,八岁至十二岁一次2袋,一日2次。
【注意事项】
①品字辣、生冷、油腻食物。②婴儿应在医师指导下服用。③风寒感冒者不适用。④糖尿病患儿、脾虚易腹泻者应在医师指导下服用。⑤发热体温超过38.5℃的患者,应去医院就诊。⑥服药3天症状无缓解,应去医院就诊。⑦对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。⑧儿童必须在成人监护下使用。⑨请将本品放在儿童不能接触的地方。⑩如正在使用其他药品使用茶品前请咨询医师或药师。
( 1 )阅读药品说明书,再判断下列做法的对错,用“正确”“错误”表示。①媛媛感冒冲服了小儿氨酚黄那敏颗粒,又服了小儿感冒颗粒。
②媛媛10岁了,一天喝了三次小儿感冒颗粒,每次喝两袋。
③媛媛服用了三天症状不见好转,妈妈带她到医院就诊。
④媛媛是过敏体质,感冒期间服用了小儿感冒颗粒。
( 2 )体温39度,可以服用此药吗,为什么?莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”请你以“在书香中成长”为题写作,与人分享你的读书故事。可以写你读书的经历,也可以写读书帯给你的收获与快乐等。要求:分段表述,突出重点,感情真实。
