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2021年天津市河西区兴国小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下面的名句补充完整。
( 1 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。
( 2 )莫等闲,________,空悲切。
( 3 )不饱食以终日,________。
二、 填空题(分值:20分)

多音字组词。

鲜:xiǎn______、xiān______

处:chù______ 、chǔ______

禁:jīn______、jìn ______

还:huán______、hái______

根据意思写词语。

①随着风飘扬。______

②推开高山,翻倒大海。形容气势猛,力量强。______

③怀着敬意观看。______

④首长通过一定仪式检验视察部队或群众队伍。______

判断下列诗句是属于什么季节。

①千山鸟飞绝,万径人踪灭。 ______

②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。______

③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。______

我是拼音小能手。

xiàn rù

zhèng qián

máng lù

yī dōu

______

______

______

______

pí bèi

shòu ruò

zào yīn

dān wù

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。

美丽的 关系 治疗 探索

温暖的 地球 吸收 疾病

密切的 世界 凝成 热量

神秘的 阳光 继续 水滴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望?
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么?
( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长,七吨重,一天能长三十千克到五十千克,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。

( 1 )这段话运用________的说明方法。
( 2 )从这段话中,可以看出鲸的两个明显特点:一是:________。二是:________。
( 3 )说鲸是哺乳动物,其根据是:________。
( 4 )对划线的词“就”“一般”在文中的作用解说正确的是( )
A: “就”表明长须鲸刚一出生就很大。
B: “一般”表明鲸鱼的寿命都不会超过一百岁。
C: 这两个词没有什么作用,可以删去。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]漫画里的人物,特点非常突出,所以往往给我们留下深刻的印象。那你也试着给班上的某个同学来“画”一幅“漫画”吧!请你通过一两件事来突显他的特点,注意写好人物的神态、语言、动作和外貌等细节哟!题目自拟。
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