| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充诗句。 ( 1 )________，但悲不见九州同。 ( 2 )我劝天公重抖擞，________。 ( 3 )________，西湖歌舞几时休。 ( 4 )居高声自远，________。 ( 5 )家家乞巧望秋月________。 |
1、[查看原题] 形近字组词 炸______ 作______ 爆______瀑______ |
2、[查看原题] 在横线上填上合适的量词。 一______台风 一______名胜 一______山峰 一______清香 一______茶叶 一______人家 一______叶子 一______雷雨 |
3、[查看原题] 读课文《松鼠》根据语意写词语。 ①动物冬眠，潜伏起来不吃不动。______ ②和顺善良______ ③系在帽子上的穗状装饰品。______ ④机灵巧妙______ ⑤动作迅速而灵敏。______ ⑥对情况的变化察觉得快。______ |
4、[查看原题] 加标点，想想引号的不同用法。 ①在坦克车后面是骑兵师______红马连______一色红马______白马连______一色白马______五马并行______马腿的动作完全一致______ ②俗话说______每逢佳节倍思亲______ |
1、[查看原题] 词语搭配连线。
|
课外阅读。
望天门①山
天门中断②楚江开，碧水东流至此回③
两岸青山相对④出，孤帆⑤一片日边⑥来。
[注]①天门：指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山夹江对峙，好像是天设的门户。②中断：指两山从中间断开。③至此回：指长江流至天门山，猛地转变，向北流去。④相对：互相争比。⑤孤帆：指一只小船。⑥日边：指太阳偏西。
( 1 )填空。A这首诗用“________”描写山的险峻，用“________”描写山的秀美。
B这首诗用“________”描写水的湍急，用“________”描写一叶孤舟。
( 2 )根据注释，说说诗句的意思。( 3 )这首诗表达了诗人________的思想感情。阅读短文，完成练习。
一根手指的故事
1883年，富有创造精神的工程师约翰·罗布林雄心勃勃地准备着．(zháo zhuó)手建造一座横跨曼哈顿和布鲁克林的大桥。可是桥梁专家们都劝他说这个计划纯属天方夜谭，不如趁早放弃。罗布林的儿子——华盛顿·罗布林，一个很有前途的工程师，也确信这座大桥可以建成。父子俩．(liǎng liǎ)克服了种种困难，在构思着建桥方案的同时，也说服了银行家们投资该项目。
然而大桥开工仅几个月，施工现场就发生了灾难性的事故。父亲约翰·罗布林在事故中不(幸 辛)身亡，华盛顿的大脑也严重受伤。许多人都以为这项工程会因此而泡汤，因为只有罗布林父子才知道如何把这座大桥建成。
然而，尽管华盛顿·罗布林丧失了活动和说话的能力，但他的思维还同以往一样敏锐，他决心要把费了父子俩很多心血的大桥建成。一天，他脑中忽然一闪，想出一种用他唯一能动的一个手指和别人交流的方式。他用那根手指敲击他废了的手臂，通过这种密码方式由妻子把他的设计意图转述给仍在建桥的工程师们。整整13年，华盛顿就这样用一根手指指挥工程，直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。
不是在这个世界上，很多人不能成功，而是他们缺少智慧，因为他们面对事情的(坚 艰)难时，没有做下去的勇气。
( 1 )把括号里正确的读音和汉字写下来________、________、________、________、。 ( 2 )联系上下文，解释下列词语。①天方夜谭：
②泡汤：
( 3 )请针对画“________”的句子，提一个你认为有探究价值的问题。题目：一个________________的人
提示：写一个你身边的同学、老师，或者你的亲人，也可以写只有一面之缘却给你留下了深刻印象的人，甚至可以写你自己。想想你要写的这个人是个怎样的人，有什么特点，从哪件事情中最能表现出来。
要求：先在横线上填写词语（如：害羞、勇敢、爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐……），然后写一篇不少于400字的习作。
