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2021年重庆市黔江区民族小学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

根据插图配古诗。

二、 填空题(分值:20分)
选词填空。

鼓励
激励 继续
陆续

( 1 )爸爸________我努力学习,长大了为国争光。
( 2 )他的英勇事迹永远________着我们前进。
( 3 )同学们________来到操场上,等待文艺晚会的开始。
( 4 )站累了,我就换条腿________读书。

根据课文《桂花雨》内容,回答下面的问题。

“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”其中“浸”表示什么意思?说明了什么?

______。

看拼音写词语。





jù jué

lǎn duò

yǐn bì

wǎn xiá

______

______

______

______

shāng liang

fán zhí

jūn liè

shü
kān

______

______

______

______


加标点,想想引号的不同用法。

①在坦克车后面是骑兵师______红马连______一色红马______白马连______一色白马______五马并行______马腿的动作完全一致______

②俗话说______每逢佳节倍思亲______

三、 连线题(分值:10分)
把互为反义的词语连起来。

勤劳 凹凸 忠心献给 社会

赞扬 笨重 孝心献给 自己

轻快 懒惰 爱心献给 祖国

平整 谴责 信心留给 父母

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗文赏析,韵无穷 。

长相思

山一程,水一程, , 。

风一更,雪一更, , 。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )这首词的作者是________代的________。词牌名是________。
( 3 )“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是( )
A: 叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。
B: 走了一路,很累。
( 4 )我能用成语来形容这样的行军生活之艰难:________、________、________
( 5 )分享一首表达作者思乡情感的古诗。
( 6 )结合词句,展开想象:夜深了,诗人站在军帐外,他在望向何处?心里又在思念谁?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

见鸡行事

从前有一个地主,很爱吃鸡。佃户租种他家的田,光交租不行,还得先送一只鸡给他。

有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并佃第二年的田。去时,他把一只鸡装在袋子里,交完租,便向地主说起第二年佃田的事。地主见他两手空空,便两眼朝天说:“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡,马上改口说:“不予张三却予谁?”

张三说:“你的话变得好快啊!”地主答道:“方才那句话是无稽(鸡)之谈,此刻这句话是见机(鸡)行事。”

( 1 )写出下面下划线字及两句话的意思。

①此田不予张三种。

②不予张三却予谁?

( 2 )解释下列词语。

①“无鸡之谈”与“无稽之谈”

无鸡之谈:________

无稽之谈:________

②“见鸡行事”与“见机行事”

见鸡行事:________

见机行事:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

同学们一定读过不少课外书吧。请以“我和书的故事”为题目,写一写你和书之间不得不说的故事。可以写和一本书的故事,也可以写与多本书的故事。注意分段写,在文中要表达出与书之间所产生的乐趣或收获。400字左右。

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