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2021年滨州市滨城区第七小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写宋朝 朱熹的《观书有感》(其一)。 ______,______。 ______?______。 |
二、 填空题(分值:20分)
比一比。再组词 钓______ 耍______ 悄______ 漂______ 钩______ 要______ 梢______ 飘______ |
写出近义词 发愤—______ 呼啸—______ 编写—______ |
根据课文看拼音写汉字 xùn | jǔ | jiǎo | duò | xiǎn | miǎn | ______养 | ______ | ______情 | ______ | 苔______ | ______勉 | zhēn | lì | yīng | tái | xiá |
| ______子 | ______子 | ______粟 | ______藓 | ______隘 |
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下列词语补充完整。 斩钉______铁 壮烈______迈 坚强不______ 全神______注 昂首______胸 气______山河 热血沸______ 惊天______地 |
三、 连线题(分值:10分)
将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。 《山居秋暝》 随意春芳歇,王孙自可留 夜不能寐 《枫桥夜泊》 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 流连忘返 《长相思》 聒碎乡心梦不成,故园无此声 愁绪满怀 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
( 1 )对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A: 桥响犬遥吠,庭空人散眠。(
许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B: 炉火照天地,红星乱紫烟。(
李白《秋浦歌》)
C: 寒树鸟初动,霜桥人未行。(
刘禹锡《途中早发》)
D: 鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(
柳宗元《与崔策登西山》)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
别了,我爱的中国
郑振铎
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着“再见,再见!”。我听着鞭炮噼噼啪啪地响着,我的眼眶润湿了,我的眼泪已经滴在眼镜面上,镜面模糊了。我有一种说不出的感动!
船慢慢地向前驶着,沿途停着好几只灰色的、白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。
两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水蓝莹莹的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面上一片金光。
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!
我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国正在以满腔热情工作着、战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!
然而我终将在这个大时代中工作的,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我51的心的。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来!
当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去驱逐它们,毁灭它们!这是我的誓言!
别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!
( 1 )请简要赏析文中画线句。
( 2 )作者为什么称自己是“罪人”?他是真正的“罪人”吗?为什么?
( 3 )从什么地方可以看出“我”是暂时离开祖国的?
( 4 )“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国”在文中共出现了几次?分别表达了作者怎样的思想感情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]妙笔生花。
读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。本次习作,我们就练习写说明性文章。
你可以选择一种物品介绍给大家,如,蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前,通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式,尽可能多地了解这种物品,然后再想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】半亩方塘一鉴开 【第2空】天光云影共徘徊 【第3空】问渠那得清如许 【第4空】为有源头活水来
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】钓鱼 【第2空】玩耍 【第3空】悄悄 【第4空】漂亮 【第5空】鱼钩 【第6空】要求 【第7空】树梢 【第8空】飘浮
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| 2、 | 【第1空】发奋 【第2空】咆哮 【第3空】编撰
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| 3、 | 【第1空】驯 【第2空】榉 【第3空】矫 【第4空】舵 【第5空】藓 【第6空】勉 【第7空】榛 【第8空】栗 【第9空】罂 【第10空】苔 【第11空】狭
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| 4、 | 【第1空】截 【第2空】豪 【第3空】屈 【第4空】贯 【第5空】挺 【第6空】壮 【第7空】腾 【第8空】动
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )A
( 2 )B

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )这是“我”在船上看到的景色,用顽皮的小孩来比喻浪涛,形象地写出了浪涛跳跃不定的样子,与前文中描写的帝国主义军舰形成了鲜明的对比,表达了“我”对祖国的无限眷恋与热爱。
( 2 )称自己是“罪人”,是因为作者在祖国处于民族存亡的危难之际离开祖国。他并不是一个真正的“罪人”,因为他只是暂时离开,想要去国外求得更好的武器来赶走侵略者,求得更好的经验来建设祖国。
( 3 )从“暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来”一句可以看出。
( 4 )三次。第一次是“我”和亲友告别,表达了对祖国的不舍;第二次是“我”和祖国的告别表达了对祖国的愧疚;第三次是“我”和在各方面斗争着的勇士们告别,表达了“我”对祖国的热爱以及报国的强烈愿望和决心。

六、 写作题(分值:30分)答案
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