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2021年广州市番禺区市桥北城小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
比一比,组一组。 俭______ 珊______ 筐______ 检______ 册______ 框______ |
写出下列词语的近义词。 珍贵——______ 品尝——______ 嘲笑——______ 模糊——______ |
写出下列画线词语的反义词。 ( 1 )两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。________ ( 2 )牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了。________ |
选出下列词语中错误的注音,并在后面的横线上改正。 A.熏陶(xūn) B.沉寂(jì) C.伫立(chù) D.玲珑剔透(tī)______ |
三、 连线题(分值:10分)
照样子,连一连。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读并完成练习。
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
( 1 )这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
( 2 )理解下列词语的意思。
意万重:________ 复恐:________
( 3 )秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。
( 4 )三、四两句分别运用了什么描写手法?表达了诗人什么样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内语段阅读。
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
( 1 )选文在描写人物时主要采用了________描写。( 2 )选文中的加点词“郑重”体现了什么?( 3 )梅花有什么品格?为何外祖父特别珍爱梅花?( 4 )“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”外祖父借梅花作比喻,是希望“我”做一个怎样的人?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作天地。
回忆自己经历过的美好事情是一种享受。你的童年一定发生过许多美好而又有趣的事情,选一件令你感受颇深的写下来,与大家一起分享吧!(作文纸自备)
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 出塞 (唐)王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】节俭 【第2空】珊瑚 【第3空】竹筐 【第4空】检查 【第5空】一册 【第6空】门框
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| 2、 | 【第1空】宝贵 【第2空】品味 【第3空】讥笑 【第4空】朦胧
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| 3、 | ( 1 )【第1空】缺憾 ( 2 )【第1空】年轻
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| 4、 | 【第1空】C;zhù
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三、 连线题(分值:10分)答案
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】绝句
【第2空】律诗
( 2 )【第1空】形容要表达的意思很多。
【第2空】又担心。
( 3 )秋风本无形,但它可使树叶黄罗,百花凋零,给自然界带来秋光秋色,因而虽无形可见,却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来,给读者以暗示和联想。
( 4 )三、四句用了细节描写的手法,担心自己要说的话没能在信中一一表达,在行人快要出发的时候又把信件打开,通过这个细节,表达了诗人对家乡的无尽思念。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】语言
( 2 )
它体现了外祖父对墨梅图的极度重视。
( 3 )
梅花的品格:不畏严寒,有骨气。因为外祖父把梅花看作中华民族的象征。
( 4 )
他希望“我”能在任何环境里都做一个有骨气、有品格、顶天立地的人。

六、 写作题(分值:30分)答案
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