| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 选词填空。 鼓励 ( 2 )他的英勇事迹永远________着我们前进。 ( 3 )同学们________来到操场上，等待文艺晚会的开始。 ( 4 )站累了，我就换条腿________读书。 |
2、[查看原题] 理解课文内容填空。 ( 1 )《落花生》一文的作者是________。课文是按“________——________——________——________”的顺序写的。 ( 2 )《将相和》一文讲述了________、________、________三个故事。文中的“将”指________，“相”指________，“和”的意思是________。 ( 3 )《冀中的地道战》的作者是________，冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如：________可以防备敌人的“火攻；________可以粉碎敌人的“毒气攻”；________可以对付敌人的“水攻”。 |
3、[查看原题] 照样子，在括号里填上合适的词语。 ①（摘）果实 ______尾巴 ______露水 ______榛子 ②（清秀）的面容 ______的窝 ______的叫声 ③爪子（锐利） 动作______ 反应______ 性格______ |
4、[查看原题] 一字多义全掌握，根据字义组词语。 矮： ①身材短。______ ②高度小的。______ ③（级别、地位）低。______ |
秋思
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
( 1 )这首诗的体裁是________，唐代另一种著名的诗歌体裁是________。意万重：________ 复恐：________
( 3 )秋风无形，何以用“见”？谈谈你的理解。阅读短文，回答问题。
荷花
世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投一票。
人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？
牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。
我喜欢荷花，_________它美，_________是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，_________那雪一样的白荷花，_________那么美。它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。
荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。雨过天晴，一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中，绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。水面泛起了波纹，小珍珠合并了，长大了，又合并了，成了一颗大珍珠，镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。
荷花除了能供人观赏之外，还对人们的生活有益处。你吃过荷叶粥吗？它是荷叶盖在粥锅上煮的，能清心去火。爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。你吃过莲子吗？它中央有个黄色的丝状物，那是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦，却是治高血压的特效药哩。再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但亭亭玉立，一尘不染。你说，荷花该不该戴上“百花之王”这预“桂冠”？
( 1 )选出画线字正确的读音桂冠________（guàn guān） 沃壤________（rǎng yǎng） 绽开________（zhàn dìng）
叶梗________（gēng gěn） 胚芽________（pī pēi） 天晴________（qíng qín）
①世界上，花儿的品种________繁多，色彩各异。
②牡丹除了有娇艳的容貌可供________人观赏外，……
③它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称________赞。
( 3 )给文中横线上填入正确的关联词语。我喜欢荷花，________它美，________是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，________那雪一样的白荷花，________那么美。它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。
( 4 )找出下列比喻句中的比喻词，并说明是将什么比作什么。①一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中。
喻词：________ ， 是将________比作________。
②荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。
喻词：________ ， 是将________比作________。
③镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。
喻词：________ ， 是将________比作________。
( 5 )为什么说荷花“对人们的生活有益处”？它都有哪些用途？同学们一定读过不少课外书吧。请以“我和书的故事”为题目，写一写你和书之间不得不说的故事。可以写和一本书的故事，也可以写与多本书的故事。注意分段写，在文中要表达出与书之间所产生的乐趣或收获。400字左右。
