| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写这首诗中的两个对偶句 |
1、[查看原题] 把下面的词语分类写下来。 上颚 乖巧 朝晖 追逐 窗帘 驯良 强烈 柔和 报警 研制 特征 漂浮 削弱 苔藓 狭窄 溪流 ( 1 )表示事物名称的词语：________( 2 )表示人或事物动作的词语：________ ( 3 )描写人或事物的样子的词语：________ |
2、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )那雪白的蓑毛，那________，那铁色的长喙，那________，________则嫌长，________则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。读这段文字，你感受到________。 ( 2 )“________，其道大光。________，一泻汪洋。……干将发硎，有作其芒。________，________。纵有千古，横有八荒。前途似海，________。” 这段话出自《________》；作者梁启超。 ( 3 )________，________。________，家祭无忘告乃翁。后两句诗的意思是________。 |
3、[查看原题] 选词填空。 相继 继续 ①比赛结束了后，每个项目的前三名运动员______走上领奖台领奖。 ②哥哥把客人送走后，又______看电视节目。 进攻 进犯 ③在这次战斗中，战士们打退了敌人的三次______。 ④日本侵略军大举______我根据地。 |
4、[查看原题] 根据课文内容及积累填空。 ( 1 )红日初升，________，河出伏流，________。潜龙腾渊，________。 ( 2 )《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景，写了________、________、________三个故事。 ( 3 )《示J儿》一诗中，最能体现诗人强烈的爱国之情的诗句是：________，________。 ( 4 )“花有重开日，人无再少年。”面对时光流逝，陶渊明发出了这样的感叹：“盛年不重来，________。及时当勉励，________。”岳飞也谆谆诲我们：“________，________，空悲切。” |
1、[查看原题] 回忆课文内容，把对应的内容连一连。 《白鹭》 童年的乐事 想到做人的道理 《落花生》 亲近的过程 赞美之情 《桂花雨》 外形和情态美 生活感悟 《珍珠鸟》 外表不好看但有用 思念家乡 |
阅读课文 《黄鹤楼送别》片段，完成后面题目。
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品 ，您的诗篇________。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，________，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛________。”
( 1 )之处文中的一个比喻句。( 2 )按原文填空。终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品________ ， 您的诗篇________ 。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，________ ，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛________ 。”
太阳（节选）
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
①太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，②表面温度有五千多摄氏度，③就是钢铁碰到它，也会变成气体。
( 1 )选文中句①②③分别运用了________、________、________的说明方法。选择其中一种说明方法，说说它的好处。①到太阳上去，步行差不多要走________，坐飞机要飞________。
做这种假设的目的是要告诉我们太阳离我们真的很________（远 大 热）。
②画横线的句子把________和________作比较，告诉我们太阳真的很________（远 大 热）。请你也运用这样的说明方法来说明一种事物的特点。
我的心爱之物
每个人都有自己独特钟爱的东西，象琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的贝壳？是爸爸奖励你的旱冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶制的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的瓷虎？
想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物写出自己的喜爱之情。
