| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把你知道的一首有关爱国的诗分享给大家吧。 |
1、[查看原题] 读句子，感受文中母亲的特点，分别用一个词语概括出来。 ①我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。______ ②褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。______ ③母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。______ ④我挺高兴他爱看书的！______ |
2、[查看原题] 根据字的不同意思组词。 饶：①丰富、多______ ②饶恕、宽容______ 漫：①到处都是，遍______ ②水过满，向外流______ |
3、[查看原题] 把下列关联词语正确填在句子里。 A．只要……就…… B．只有……才…… ①它们在树上做窝，摘果实，喝露水，______树被风刮得太厉害了，______到地上来。 ②松鼠是十分警觉的，______有人触动一下它所在的大树，它们______从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。 ③开花时，______仔细地在树丛里寻找，______能看到那些小花。 ④雌蚊______听到雄蚊的召唤，______马上飞走了。 |
4、[查看原题] 阅读下面的材料，完成练习。 我们都知道光每秒钟能传播约30万千米，那么既然光的传播速度那么快，为什么撞到人身上，人不会受伤呢？在我们人类的认知中，一个物体要么是以波的形式存在，要么是以粒子的形式存在。只有一种存在形式的物体，承载能量的基础更稳定。而如果物体同时有两种存在形式，还相互转换的话，那么它承载能量的基础就几乎不存在。光就是同时具有波的状态和粒子的形式，所以光就没有办法承载能量，只能发光发热而已，以至于30万千米每秒的速度也无法让它产生力的作用，这就好比一只蚂蚁掉落在地球上所产生的冲撞力，当然可以忽略不计。 ( 1 )从材料中我们知道了光同时以________和________的形式存在，这正是光无法产生________的原因。( 2 )高速的光撞到人们身上，犹如________撞到________上，这样产生的力是可以________的。宇宙真的好奇妙，请你去探索吧！ |
1、[查看原题] 连一连。 xùn______ 仁 rén______ 驯 lì______ 杈 duò______ 栗 chà______ 狭 xiá______ 舵 |
冬夜读书示子聿
宋 陆游
古人学问无遗力②，少壮工夫老始成③。
纸上得来终觉浅④，绝知此事要躬行⑤。
【注释】
①示：训示、指示。子聿(yù)：陆游的小儿子。
②学问：指读书学习，就是学习的意思。遗：保留，存留。无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。
③少壮：青少年时代。工夫：做事所耗费的时间。始：才。
④纸：书本。终：到底，毕竟。觉：觉得。浅：肤浅，浅薄，有限的。
⑤绝知：深入、透彻的理解。行：实践。躬行：亲身实践。
别了，我爱的中国
郑振铎
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着“再见，再见！”。我听着鞭炮噼噼啪啪地响着，我的眼眶润湿了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动！
船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的、白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。
两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水蓝莹莹的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国正在以满腔热情工作着、战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！
然而我终将在这个大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我51的心的。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来！
当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！这是我的誓言！
别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！
( 1 )请简要赏析文中画线句。读课文《七律长征》，我来解说七言律诗
