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2021年西吕庄中心小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
将下面的名句补充完整。 ( 1 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。 ( 2 )莫等闲,________,空悲切。 |
二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上恰当的词语。 ______的夏夜 ______的性格 ______的溪流 清秀的______ 矫健的______ 轻快的______ |
课文从______、______、______、______和______等方面,介绍了松鼠的外形很______。
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读拼音,写词语。 huǐ miè | jiāo wài | qīn rù | tǒng yī | xiāo huǐ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | jiàn zhù | qīn luè | fèng mìng | jīn bì huī huáng | | ______ | ______ | ______ | ______ | | | | | | | |
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读句子,选出正确的词语填空。 ①到底用什么办法解决呢?我想了很久,突然灵光______,终于找到一个绝妙的办法。 ②登上山顶,一个美丽的城镇______在我眼前。 ③______起了一阵大风,路旁的树叶纷纷落下来。 ④她走着走着,______想起自己忘记了拿书包,赶紧往回走。 |
三、 连线题(分值:10分)
把下列词语搭配起来。 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读并完成练习。
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
( 1 )这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
( 2 )理解下列词语的意思。
意万重:________ 复恐:________
( 3 )秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。
( 4 )三、四两句分别运用了什么描写手法?表达了诗人什么样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
邓小平教育子女的一件事
1952年秋天,邓小平同志担任中央西南局书记。
局机关和家属区在四川重庆曾家岩。离曾家岩不远有一所人民小学。邓小平同志的儿子方方当时正在上小学。
一天傍晚,方方上完课高高兴兴地回家来,警卫排一个站岗的小战士和他开玩笑:“方方,快喊我一声叔叔。不然啊!今天就别想进去!”小战士用身体把方方挡在门外。
方方先是一愣,调皮地眨眨眼睛,很快进行“反击”:“不,你该叫我一声叔叔!”
一个嚷着称自己“叔叔”,一个拉着不让进。正在这时,邓小平同志走过来了,“什么事?”
小平同志问道。小战士笔直地站着不作声。趁小战士一松手,方方从他腋下哧溜一下逃走了。
小平同志了解情况后,脸色变得严峻了,立即把方方喊了回来,说:“给我恭恭敬敬地喊一声叔叔,以后不许这样没礼貌。”方方顺从地喊了一声“叔叔”,小战士笑了,小平同志也满意地笑了。
从此以后,方方见了警卫排战士,总是亲热地打招呼:“叔叔好!”
( 1 )小平同志看到什么事后脸色变得严峻了?
( 2 )结合上下文解释下列词语。
①严峻________
②恭恭敬敬________
( 3 )邓小平同志为什么满意地笑了?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作亭。
题目:缩写《牛郎织女》
要求:①不要改变故事的原意,保持情节连贯性。②语句通顺,篇幅不宜太长,300-400字之间。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】一日难再晨 【第2空】岁月不待人 ( 2 )【第1空】白了少年头
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】清朗 【第2空】乖巧 【第3空】清清 【第4空】面容 【第5空】身体 【第6空】四肢
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| 2、 | 【第1空】面容 【第2空】眼睛 【第3空】身体 【第4空】四肢 【第5空】尾巴 【第6空】漂亮、乖巧
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| 3、 | 【第1空】毁灭 【第2空】郊外 【第3空】侵入 【第4空】统一 【第5空】销毁 【第6空】建筑 【第7空】侵略 【第8空】奉命 【第9空】金碧辉煌
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| 4、 | 【第1空】闪现 【第2空】展现 【第3空】猛然 【第4空】忽然
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】绝句
【第2空】律诗
( 2 )【第1空】形容要表达的意思很多。
【第2空】又担心。
( 3 )秋风本无形,但它可使树叶黄罗,百花凋零,给自然界带来秋光秋色,因而虽无形可见,却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来,给读者以暗示和联想。
( 4 )三、四句用了细节描写的手法,担心自己要说的话没能在信中一一表达,在行人快要出发的时候又把信件打开,通过这个细节,表达了诗人对家乡的无尽思念。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )小平得知他儿子方方对警卫排的一个小战士很不礼貌的事后,脸色变得严峻了。
( 2 )【第1空】严厉,严肃的意思
【第2空】对长辈贵宾谦恭而有礼貌或者对别人很有礼貌、很尊敬
( 3 )小平同志看到方方在他的教育下变得有礼貌了。

六、 写作题(分值:30分)答案
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