| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据要求默写课文内容。 ( 1 )描写春天黎明天空的句子。 ( 2 )描写夏天飘雨夜晚的句子。 ( 3 )描写秋天大雁飞翔的句子。 ( 4 )描写冬天早晨的句子。 |
1、[查看原题] 写出反义词。 担忧—______ 贪婪—______ 隐藏—______ | ||||||||
2、[查看原题] 给下列句子中下划线的字选择正确的解释，在横线上填上序号。 ( 1 )透：①渗透，穿透；②透彻；③达到饱满充分的程度；④显露 ①孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。________ ②敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。________ ( 2 )虚：①空虚；②虚假；③虚弱；④虚心；⑤因没有把握而勇气不足①坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。________ ②为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。________ | ||||||||
3、[查看原题] 看拼音，写词语。
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4、[查看原题] 下面的句子运用了哪些说明方法。（选一选） A．举例子 B．列数字 C．作比较 D．打比方 ( 1 )太阳离我们有一亿五千米远。________( 2 )一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。________ ( 3 )到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。________ |
1、[查看原题] 连一连。 niǎo cháng é jí dù rèn 嫦 |
露 珠
我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗 每当黎明到来的时候 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛 它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。
( 1 )联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。________ ________ ________ ________
( 2 )把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。①它白天隐身于空气中。于：________
②又为人们所喜爱。为：________
( 4 )“露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。”这句话在文中是________句，起________作用。每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？它是什么样子的？
选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍。
要求：题目自拟，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹工整，语句通顺，能运用恰当的修辞手法，不少于450字。
