| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________，但悲不见九州同。 ( 2 )九州生气恃风雷，________。 ( 3 )红日初升，________。河出伏流，________。 ( 4 )________，鳞爪飞扬。 |
1、[查看原题] 我会根据解释写出相应的词语。 ( 1 )开拓发展。文中指把原来荒着的地开垦出来。________ ( 2 )口头指派或命令。________ ( 3 )由于喜爱或敬重而愿意接近。________ ( 4 )（相貌、样子或穿着）好看；有气派。________ ( 5 )挤压出油来。________ | ||||||
2、[查看原题] 填入反义词 黎明-______ 明亮-______ 朦胧-______ 凛冽-______ 闲逸-______ 寒冷-______ 扫兴-______ 成群结队-______ | ||||||
3、[查看原题] 把词语补充完整。
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4、[查看原题] 我知道下面的句子应该读出哪种语气。把序号填在横线上吧！ A．欣喜若狂 B．信赖和骄傲 C．非常坚定 D．绝望和悲痛 ①他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”______ ②他猛地想起自己常对儿子说的一句话“不论发生什么，我总会跟你在一起！”______ ③是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”______ ④“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。……”______ |
1、[查看原题] 照样子，连一连。 |
乞 巧
________________，牵牛织女渡河桥。
________________，穿尽红丝几万条。
( 1 )补充诗句________________
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他（ ）翘着扎了绷带的脚给爸爸看，（ ）哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。（
）这一切都发生在一瞬间，（ ）那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
锋利________ 痛苦________ 不谋而合________ 坚定________
( 3 )选择合适的关联词语填在文中的（ ）里。因为……所以…… 一边……一边…… 如果……就…… 虽然……但是……
( 4 )这篇短文主要写了________当弟弟碰见爸爸时，弟弟________
当爸爸走了后，弟弟________
当爸爸在拐弯处回头时，弟弟________
( 6 )本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，请写出这句话。《慈母情深》描写一位慈祥，勤劳的母亲，虽然工作辛苦，不顾别人的劝阻，仍然给钱让孩子买书的故事，一定让你感动，请以“我的老师”为题，不妨用上外貌、神态、动作等描写手法，再通过一件事把经过写具体。
