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2021年福州教育学院附属第三小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下面的名句补充完整。
( 1 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。
( 2 )莫等闲,________,空悲切。
二、 填空题(分值:20分)
组词。

嫌______ 慕______ 浸______ 嘱______ 悔______ 销______

谦______ 幕______ 侵______ 瞩______ 诲______ 消______

读下面的句子,找出它的说明方法。

A.举例子 B.打比方 C.列数字

( 1 )噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。________
( 2 )人们想出了很多对付噪音的办法,“吃音玻璃”就是其中一种。________
( 3 )临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。________

写出反义词

聪明— ______ 灾难 — ______ 教训—______

人们常说的“颜、柳、欧、赵”是世代相传的四位楷书大家,你知道他们的姓名、朝代吗?

颜:______ 柳:______

欧:______ 赵:______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《白鹭》 《落花生》 《桂花雨》 《珍珠鸟》 《将相和》



琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读并完成练习。

秋思

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

( 1 )这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
( 2 )理解下列词语的意思。

意万重:________ 复恐:________

( 3 )秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。
( 4 )三、四两句分别运用了什么描写手法?表达了诗人什么样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文 《珍珠鸟》理解

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:

信赖,往往创造出美好的境界。

( 1 )“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了?

( 2 )“我”写下的感受是?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

每位同学都有自己独特的读书故事,如沉醉于书中忘记一切,找同学借书过程中发生有趣的事情……请你选择其中一个印象最深的故事写下来。

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