2021年深圳市龙岗区龙城小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

把下面的诗句补充完整。
( 1 )独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。________，________
( 2 )________，________春草明年绿，王孙归不归。
( 3 )________，________。________。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给下列字组词

劳______ 纽______ 妖______ 距______

捞______ 扭______ 跃______ 据______

2、[查看原题]

发挥你的聪明才干，把下列成语填写完整。

______不断

______罗______布

前车之______

囫囵______枣

3、[查看原题]

修辞判断。

①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。______

②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。______

③苟能制侵陵，岂在多杀伤？______

④有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。______

4、[查看原题]

补全下列词语，完成练习。

飞______走______ 大吃______ ______真______确
震______动______

乌云______ 狂风______ 倾______大______ ______箭______弓

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

回忆课文内容，把对应的内容连一连。

《白鹭》童年的乐事想到做人的道理

《落花生》亲近的过程赞美之情

《桂花雨》外形和情态美生活感悟

《珍珠鸟》外表不好看但有用思念家乡

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读下面的诗，并回答问题。

乡愁

余光中

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母头在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

( 1 )选一选。

小小的________	A．海峡
窄窄的________	B．邮票
矮矮的________	C．船票
浅浅的________	D．坟墓

( 2 )这首诗把乡愁比作________、________、________、________。
( 3 )这首诗中表示时光变迁的词语分别是________、________、________、________。
( 4 )诗中“一湾浅浅的海峡”指的是________。
( 5 )最能表达这首诗情感的句子是（）
A: 一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B: 一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
C: 一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

课内语段阅读。

“……这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

( 1 )将这段话分成四层，按顺序排列层意：________ ________ ________ ________

A．外祖父教导我要学习梅花的精神。

B．赞美梅花的精神。

C．外祖父说梅花是中国最有名的花。

D．赞美中国人有梅花这种精神。

( 2 )选择句意，把A或B写在横线上里。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！_____

A: 梅花赶在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。
B: 这句话借赞美梅花不畏风雪、开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。
( 3 )一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！_____

A: 外祖父希望每个中国人都要有梅花坚强不屈的秉性。
B: 这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望和嘱咐：希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
( 4 )“气节”在课文中的意思是：________。

( 5 )外祖父那么喜欢这幅梅花图，为什么在莺儿回国的时候把梅花图送给她呢？

( 6 )你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作。

题目：二十年后的家乡。

提示：大胆想象一下，二十年后的家乡会有什么样的巨变？如：交通、生活、工作、住房、通讯……有什么变化？

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