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2021年北京小学走读部五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
《已亥杂诗》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发,富有哲理的句是:______,______。
二、 填空题(分值:20分)
比一比,组一组。

值______ 稍______ 统______ 般______

置______ 梢______ 流______ 股______

给下列生字选择正确的读音。

豪(háo áo)______

享(hēng xiǎng)______

陪(bèi péi)______

睑(jiǎn liǎn)______

我会猜字谜

十二月______ 十二月一日______ 半部春秋______

一年少三十天______ 和口味______ 耳有所闻______

我能看拼音写汉字

yáo huàng

gé wài

zhē bì

fèng xì

______

______

______

______

jiāo cuò

sì zhī

mǐn jié

qiáng liè

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

七夕 农历九月初九 赏月吃月饼

重阳节 农历八月十五 拜双星乞巧

中秋节 农历七月初七 登高插茱萸

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习

《题临安邸》

________________________,

________________________。

________________________,

________________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
( 3 )解释下列词语的意思。

几时休:________。熏:________。 醉:________。

暖风:原指________。在诗中是指________。

游人:________。在诗中是指________。

( 4 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
( 5 )《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“________”。诗人用“________”三个字,责问统治者:________。表达了诗人________的讽刺之情。
( 6 )对划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
( 7 )这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是( )
A: 体现现在临安城的荒凉。
B: 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

________

1928年2月,夏明翰同志被捕了。

审讯室内,敌人的审问开始了。“你多大年岁?”“我是共产党员,共产党万岁!”“你老家在哪儿?”“革命者四海为家!”敌人被弄得慌了手脚,又问:“你信仰什么?”“共产党人不信神,不信鬼,信仰马克思主义!”敌人企图从夏明翰口里得到一点情报的梦想破灭了。

敌人用各种手段没能使夏明翰屈服,最后决定杀害他。

2月9日清晨,白色恐怖笼罩江城。夏明翰同志告别狱中难友,________地走向刑场。

刑场上,夏明翰________,深情地望着祖国大地,望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。行刑官走过来问他还有什么话要讲。夏明翰大声说:“有!给我纸和笔!”他用带着手铐的手,饱蘸着浓墨,不,饱蘸着自己满腔热血,在雪白的纸上写下了“砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,还有后来人!”这首________的就义诗。写完,他将笔一甩,厉声喝道:“开枪吧!”

枪声响了。党的好战士,人民的好儿子夏明翰同志为革命英勇地献出了宝贵的生命。

( 1 )给短文加一个合适的题目,填在横线上。

( 2 )将下列三个词语填写在文中最恰当的地方。

①夏明翰同志告别狱中难友,________地走向刑场。

②刑场上,夏明翰________,深情地望着祖国大地,望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三镇。

③这首________的就义诗。写完,他将笔一甩,厉声喝道:“开枪吧!”

A.从容不迫 B.正气凛然 C.昂首挺立

( 3 )“杀了夏明翰,还有后来人!”这句诗的含义是________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物……

要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。

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