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2021年上海市青浦区朱家角中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《示儿》,注意书写格式、笔画、结构。
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。

凝视 凝望 注视

( 1 )将军在心里一阵沉吟,________着那片绿色。
( 2 )妈妈用温和的目光________着我和妹妹。
( 3 )傍晚,我们在江边,静静地________着天空。

把下列句子组成意思连贯的文字,按序号重新排列:______

①一部好书,不但给人以知识,

②书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。

③因此读书必须有选择。

④然而,也无庸讳言,一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害。

⑤历史的文明要靠书籍来传播。

⑥而且能帮助养成优美的品德和情操,引导人们健康成长。

⑦人类的智慧要靠书籍来交流。

写出反义词

葱茏______ 流泻______ 细腻______

多音字组词。

着 zhāo ______ zhuó ______ zháo ______ zhe ______

三、 连线题(分值:10分)
把有关联的项目填在下面的横线上。
杭州______ 双龙洞 买卖街
金华______ 趵突泉 苏堤春晓
济南______ 圆明园 石钟乳
北京______ 西子湖 小泉
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读诗歌,回答问题。

示儿

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

( 1 )“王师”是指________。
( 2 )临终前诗人的遗憾是________;诗人的遗愿是________(用原句回答)
( 3 )通过这首诗,我们可以知道作者是一个怎样的人?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读天地。

特殊的面试

经过一轮轮筛选后,我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中脱颖而出,成为进入最后一轮面试的佼佼者。我们五个人,彼此各有所长,势均力敌。谁都可能被聘用,谁都可能被淘汰。正因为这样,最后一轮的角逐更具悬念,更显得激烈和残酷。

早上9点钟到达面试现场。我们都不约而同地提前半个小时赶到了。忽然,一个青年男子急急忙忙地赶来了。我们纳闷地看着他,因为在前几轮面试中都不曾见过他。他似乎有些尴尬,然后主动自我介绍说,他也是前来参加面试的,由于太粗心,忘记带钢笔了,问我们是否带着,想借来填写一份表格。我们面面相觑。本来竞争就够激烈的了,还半路杀出个“程咬金”,竞争岂不更加激烈?要是不借笔给他,那不就少了一个竞争对手,从而加大了自己成功的可能?我们几个你看着我,我看着你,终于没有人出声,尽管我们身上都带着钢笔。

稍后,他突然瞥见了我口袋里夹着的钢笔,脸上掠过一丝惊喜:“先生,可以借给我用用吗?”我一下子手足无措,结结巴巴地说:“哦……我的笔……坏了。”

这时,我们五人中那个沉默寡言的“眼镜”走了过来,递过一支钢笔给他,礼貌地说:“对不起,刚才没墨水了,我掺了点自来水,勉强可以写,不过字迹会淡些。”

他接过笔,十分感激地握着“眼镜”的手,弄得“眼镜”感到莫名其妙。我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”——埋怨他给我们增加了竞争对手。

规定的面试时间过去了20分钟,面试室却丝毫不见动静。我们按捺不住,去找有关负责人询问。谁料里面走出来的却是刚才借钢笔的青年人,他拍着“眼镜”的肩膀微笑着说:“结果已见分晓,这位先生被聘用了。”他看了看我们4个人,说:“作为一家处在发展中的公司,我们不愿意失去任何一个人才。但是很遗憾,是你们自己不给自己机会啊!”

啊,怎么会是这样?

( 1 )解释词语。

①势均力敌——________

②莫名其妙——________

( 2 )根据短文意思判断,用“正确”“错误”表示。

①进入最后一轮面试的共有5个人。

②向我们借钢笔的青年人是临时增加的面试者。

③5个面试者谁都没借给青年人钢笔。

④最终被聘用的是借给青年人钢笔的戴眼镜的应聘者。

( 3 )文中画线的句子描写了“我们”的( )。
A: 语言
B: 动作
C: 心理活动
( 4 )如果你就是这个公司的负责人,请写出你录取“眼镜”而不录取其他人的理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达、习作。
( 1 )你喜欢什么样的老师?举例并说出两条理由。
( 2 )一提到老师,你先想起了谁?她(他)有什么特点(外貌、衣着、语言、喜好)?再选择一两件能突出特点的具体事情来写。现在让我们把这些可爱的老师用文字“画”出来吧!注意语句通顺,不少于400字。
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