| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗文《泊船瓜洲》,我会写下一句 京口瓜洲一水间,______。 |
1、[查看原题] 把下列意思相近的词写在下边横线上。 徐徐 汇合 安静 雄壮 举 汇集 缓缓 雄伟 肃静 擎 ______ ______ ______ ______ ______ | ||||||
2、[查看原题] 认真填写,再仔细读一读。 “横七竖八”指的是______,带有“七、八”的成语有______。 | ||||||
3、[查看原题] 根据课文看拼音写汉字
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习
《题临安邸》 ________________________, ________________________。 ________________________, ________________________。 ( 1 )将诗句补充完整。( 2 )这首诗是________代诗人________在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。 ( 3 )解释下列词语的意思。 几时休:________。熏:________。 醉:________。 暖风:原指________。在诗中是指________。 游人:________。在诗中是指________。 ( 4 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)( 5 )《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“________”。诗人用“________”三个字,责问统治者:________。表达了诗人________的讽刺之情。 ( 6 )对划线诗句理解正确的一项是( ) A: 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。 B: 景物描写,体现出杭州的美丽。 C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。 ( 7 )这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是( ) A: 体现现在临安城的荒凉。 B: 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
我爱小草 当万紫千红的春天来到的时候,桃红柳绿,春光明媚,好一派生气勃勃的景象。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。 小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽,无论是在高山,还是在平原,到处都可以看到小草翠绿的身影。它不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那满山遍野绿茵茵的小草。 小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活。给人类带来了生命,带来了幸福,它的一生献给了大地,但是它从来没有什么要求。怎么能不叫人敬佩呢?我要赞美小草顽强的生命力,我要歌颂小草无私奉献的品格。 我爱小草,更爱千千万万具有小草精神的人! ( 1 )写出下面词语的近义词。坚强——________ 装点——________ ( 2 )写出下面词语的反义词。微小——________ 寒冬——________ ( 3 )联系文中句子,解释下面词语的意思。生气勃勃:________ 默默无闻:________ ( 4 )根据课文的写作特点,从下面选择一种划分段落的方法( )。A: 按事情的发展顺序。 B: 按方位变化顺序。 C: 按时间顺序。 D: 按事件顺序。 ( 5 )用选择的分段方法,给本文划分段落,用“‖”在文中标出。 ( 6 )概括二、三两段的段落大意。 ( 7 )给本文选择一个恰当的中心思想( )。 A: 本文赞扬了小草顽强的生命力。 B: 本文赞扬了小草无私奉献的精神。 C: 本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。 D: 本文表达了作者喜爱小草的感情。 ( 8 )用下面的词语造句。 无论……都……:________ 不怕……不怕……不怕……:________ 六、 写作题(分值:30分)
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