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2021年垦利县郝家中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写宋朝朱熹的《观书有感》(其一)。

______,______。

______?______。

二、 填空题(分值:20分)
下列句子主要用了哪一种说明方法?将正确答案的序号填在括号里。

A.作比较 B.列数字 C.打比方

①鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。______

②鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。______

③不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物那就是鲸。______

④我国发现过一头近四十吨重的鲸,约子七米长。______

⑤长须鲸刚生下来就有六米多长,七吨重。______

把下列句子排列成一段通顺的话
1乐队奏国歌。
2升国旗,鸣礼炮。
3毛泽东主席出现在主席台上。
4林伯渠秘书长宣布典礼开始。
5毛主席宣读中央人民政府公告。
6毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
______
多音字组词

绷 bēng______ běng______

磨 mò______ mó______

仇 chóu______ qiú______

填空。

《刻舟求剑》中坐船过江的人捞宝剑的方法是______ ,结果是______ ,这个故事启发我们______。

三、 连线题(分值:10分)
连线。
( 1 )《三国演义》 童话故事

《西游记》 历史故事

《亡羊补牢》 民间故事

《丑小鸭》 神话故事

《牛郎织女》 寓言故事

( 2 )七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 正月十五 登高插茱萸

重阳节 七月初七 赏月吃月饼

元宵节 九月初九 拜月乞针线

中秋节 八月十五 看灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

题临安邸

林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

( 1 )“西湖歌舞几时休?”这句诗运用了什么修辞手法?有何作用?
( 2 )这首诗表达了怎样的思想感情?请作简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读

豪猪

【材料一】

①我长得不好看,嘴脸和老鼠差不多,耳朵很小,尾巴极短。我的身体肥胖强壮,头部和颈部有向后弯曲的鬃毛,背部、臀部和尾部都生有中空的刺,它们很容易脱落,有的刺尖还生有倒钩,非常坚硬而锐利。

②看到我浑身长满了硬刺,你是不是觉得很奇怪啊?告诉你,我还有更奇怪的地方呢:我的尾端有数十根硬毛,顶部膨大,形状好像一组“小铃铛”,走路的时候,这些“小铃铛”互相撞击,会发出响亮而清脆的“咔嗒咔嗒”的声音。

③当遇到敌害时,我会迅速将身上的硬刺竖起来,并使它们不停地抖动,发出“刷刷”的响声。当“敌人”看到这种情况,一般都会吓得赶快逃跑。如果它们不听我的警告,那么我就不客气了,只好用反攻上的长刺刺它们。如果“敌人”被刺中,刺毛就会留在它们肌肉里,让它们疼痛难忍。所以,一般的动物都不敢轻易惹我,即使在猛虎面前,我也是一个坚强不屈的对手呢!

④我们家族约有20多个品种,成员分布很广,在中国广泛分布于长江以南各省。我是夜行性动物,白天躲在洞内睡觉。晚上出来觅食。我主要通过改造其他动物的旧巢穴来建立自己的家。

⑤告诉你一个秘密,虽然我的名字里有“猪”,但是我与猪的亲缘关系甚远,我们可不是一个家族的,老鼠才是我的近亲呢!另外,还告诉你一点,我特别喜欢吃动物的骨头哦!

【材料二】

豪猪又叫箭猪,体型肥大,最大者长达70厘米以上;头小、眼小、四肢粗短;背部与尾部生有长而硬的棘刺;头骨较细小,鼻腔却甚膨大;有20枚齿根很浅的牙齿。豪猪每窝产崽数量比较少,60%都是一窝生1只。

( 1 )【材料一】第①自然段从哪几个方面介绍豪猪?( )
A: 嘴脸、耳朵、尾巴——头部和颈部——背部,臀部和尾部的刺——倒钩
B: 嘴脸、耳朵、尾巴——头部和颈部的鬃毛——背部臀部和尾部的刺
C: 嘴脸、耳朵、尾巴——身体—头部和颈部的鬃毛背部,臀部和尾部的刺
D: 嘴脸,耳朵、尾巴——身体——背部、臀部和尾部的刺——坚硬锐利的倒钩
( 2 )根据【材料一】,下列说法错误的一项是( )
A: 豪猪身上的硬刺有威吓敌人,保护自己的作用。
B: 豪猪昼伏夜出,多数会改建其他动物的巢穴来做自己的家。
C: 豪猪家族品种多,在我国广泛分布于各个省份。
D: 豪猪与“猪”的亲缘关系并不大,它和老鼠是近亲。
( 3 )读【材料一】第③自然段画线的句子,句中的“一般”能不能去掉,为什么?
( 4 )请根据【材料一】和【材料二】给豪猪制作一张名片。

豪猪名片

姓名: 豪猪 又名:________

种类:________ 性格特点:________

生活习性:________


( 5 )【材料一】和【材料二】都介绍了豪猪,在表达上有什么不同点?至少写出两点。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

俗话说“处处留心皆学问”,你在学习和生活中又有什么发现呢?请仔细回忆,把自己的发现写下来,让我们一起来分享。要求:把发现的过程写具体,事例真实,感情真挚,语句通顺。题目自拟,不少于400字。

参考题目:《我发现幸福就在身边》《我发现了读书的奥秘》《我发现了“新大陆”》《不同寻常的发现》《良心的发现》……

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