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2021年衡阳市梓木小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列诗句补充完整。

①如今直上银河去,______。

②两情若是长久时,
______。

二、 填空题(分值:20分)
下列错别字最少的一项是______,把书写有误的词语更正在下面的横线上。

A.仇谢
振定 悲痛 乌云密布
B.僵硬 发誓 后诲 倾盆大雨

C.叮瞩
慌话 蜡物 千真万确
D.崩蹋 迟延 避难 振天动地

______

写出近义词

宏伟______ 辨识______ 遐思______

翱翔______ 观赏______ 景观______

写出下列词语的反义词。

生存—______ 密切—______

吸收—______ 光明—______

写出近义词

喧嚣 ______ 聆听 ______ 沉醉 ______ 扩展 ______

三、 连线题(分值:10分)
照样子,连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课内阅读

_______________,

万水千山只等闲。

_______________,

_______________。

金沙水拍______,

大渡桥横______。

更喜岷山千里雪,

三军过后______。

( 1 )将诗句补充完整。

( 2 )哪句诗是对全诗内容的总括?

( 3 )诗句中用“细浪”来比喻________;用“泥丸”来比喻________。这两个比喻句歌颂了红军战士________的英雄气概。

( 4 )诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。“暖”字表达了红军________,“寒”字表现了红军________。

( 5 )诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是:________;“________”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读实践。

慈母情深(节选)

①我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

②“妈——“

③“妈-——”

④背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

⑤母亲大声问:“你来干什么?”

⑥“我……”

⑦“有事快说,别耽误妈干活!”

⑧“我……要钱……”

⑨我本已不想说出“要钱”两字,可是竞说出来了!

⑩“要钱干什么?”

⑪“买书……”

⑫“多少钱?”

⑬“一元五角就行……”

⑭母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

⑮旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊;“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

⑯母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

⑰母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

( 1 )开头第①自然段采用了________描写方法,这说明了________。
( 2 )选文第④自然段是对母亲的________、________描写,可以看出这是一位非常________、辛苦的母亲。这段话连用三个“我的母亲”体现了作者对母亲的________之情。
( 3 )选文第⑦自然段采用了________描写方法,刻画了一个________的母亲形象。
( 4 )选文画线句中“皱皱的毛票”说明________,“龟裂的手指”说明________,“塞”字写出了母亲________。
( 5 )选文第⑰自然段四个“立刻”的句式运用了________的修辞手法,说明________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:二十年后的家乡。

提示:大胆想象一下,二十年后的家乡会有什么样的巨变?如:交通、生活、工作、住房、通讯……有什么变化?

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