语文360

当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试

2021年广州市天河区新元小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读诗《寻隐者不遇》,根据课文内容填空

 松下问童子,______。

 只在此山中,______。

二、 填空题(分值:20分)
根据课文内容填空。
( 1 )有关白鹭的古诗:________,________ 。
( 2 )《白鹭》作者________,作品有话剧________、________,小说________,1950创作________,获北京市政府授予“________”称号。
( 3 )白鹭给人最深的印象就是一个字—美!它的________美,________美,________、________、低飞的画面更美!它给大自然增添了活力,给人留下无限的遐想,无穷的乐趣。

同音聚会(填同音字分别组词语)。

xī:______ 流 珍______ ______阳 ______闹

休______ 呼______ 赏______ ______少

根据语境,读拼音,写字词。
( 1 )周末,我和妈妈逛商场,妈妈看到80吋大彩电,爱mù________不已。回家后和爸爸商yì________,想买一台。爸爸一口jù jué________,说是会fáng ài________我学习,我发shì________说:“我一定dǒng ________得节制,不会影响学习。”
( 2 )哥哥说:“看电视也有好处:看‘动物世界’,欣赏白hè________的yōu rán________,liè bào________的矫健……;bǎo lǎn________风景名shèng________,看奇zhēn yì________宝,品诗情画yì________……;观看电影,了解打jī________qīn lüè________者的历史,不忘今天的幸福生活!”
根据意思写四字词语。
( 1 )虽然很好,但还有缺陷。________
( 2 )形容香气浓郁,香味飘得很远。________
( 3 )形容十分得意和傲慢的样子。________
( 4 )不容易相信。________
三、 连线题(分值:10分)
连线。
( 1 )《三国演义》 童话故事

《西游记》 历史故事

《亡羊补牢》 民间故事

《丑小鸭》 神话故事

《牛郎织女》 寓言故事

( 2 )七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 正月十五 登高插茱萸

重阳节 七月初七 赏月吃月饼

元宵节 九月初九 拜月乞针线

中秋节 八月十五 看灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读古诗,回答问题。

渔歌子·西塞山前白鹭飞

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

注释:《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。

鳜(guì)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。

箬(ruò)笠:竹叶或竹蔑做的斗笠。

蓑(suō)衣:用草或棕编制成的雨衣。

( 1 )先解释划线的词,再说说诗句的意思。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

不须:________ 意思________

( 2 )这首诗表达了作者怎样的心情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

《搭石》片段

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然的石块,踩上去难免会活动,走得快才容易平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序 前面的抬起脚来,后面的紧跟上去 踏踏的声音,像轻快的音乐 清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概都见过这样的情景。如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。( )遇上老人来走搭石,年轻人( )要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

( 1 )请在“ ”标上正确的标点符号。
( 2 )请在( )里填上恰当的关联词。
( 3 )“人影绰绰”的“绰”字的读音,我用部首查字法查________部,它的准确读音是(chuò zhuō)________。联系上下文,我知道了“紧走搭石慢过桥”中的“紧”的意思是________。
( 4 )“清波漾漾”与“人影绰绰”都是含有________的四字词语,我还会写一个这样的四字词语:________。
( 5 )文中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的“美”,有听得见的“美”,也有看不见的心灵的“美”。

看得见的“美”指的是:________

听得见的“美”指的是:________

看不见的心灵的“美”指的是:________

( 6 )作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发。我也想写一写平凡事物中的“美”。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

题目:_____________即景

在我们的周围,有许多美丽,值得去游览的风景名胜。今天,我们不妨写一写吧!观察一种自然现象或一处景观,如“日出即景”“田园即景”“公园即景”等。可以按时间、方位、由远及近的顺序,抓住景物特点来写,400字左右。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “心碎的痕迹” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1