2021年上海市南汇区坦直小学五年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读芳草地。

春 望

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

闻^①官军^②收河南河北

剑外③忽传收蓟北^④，初闻涕泪满衣裳。

却看^⑤妻子⑥愁何在，漫卷^⑦诗书喜欲狂。

白日放歌^⑧须纵酒^⑨，青春^⑩作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【注释】①闻：听说。②官军：宋朝军队。③剑外：剑门关以南的地方．也称剑南。④蓟北：泛指河北北部，当时是安史叛军的最后巢穴。⑤却看：回头看。⑥妻子：妻子和孩子。⑦漫卷：随意地卷起来，指兴奋得不能读书了。⑧放歌：尽情歌唱。⑨纵酒：纵情喝酒。⑩青春：明丽的春天。

【资料】《春望》是安史之乱期间，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，写下的传诵千古的名作。《闻官军收河南河北》是当时正流落在四川的诗人，听闻了安史之乱”即将结束这个大快人心的消息后，走笔写下的诗。

( 1 )你从《闻官军收河南河北》这首诗中的哪些词语中体会到了诗人“喜欲狂“？
( 2 )杜甫听到官军收复河南河北的消息时是那样欢喜，其中更重要的原因是（ ）。
A: 自己可以回到家乡，结束颠沛流离的生活
B: 国家可以重归统一，人民免受战乱之苦
( 3 )《闻官军收河南河北》这首诗尾联中用了连接词“________““________”“________”“________”将“________”“________”“________”“________”这四个地名串联起来，写出了一种瞬间即至的动感，表达了诗人________（用成语概括）的心情。
( 4 )下列对这两首诗的赏析不准确的一项是（ ）。
A: 《春望》开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象
B: 《春望》尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上了。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致
C: 《春望》全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫“的艺术风格
D: 《闻官军收河南河北》抒发诗人情感时运用了神态描写和动作描写@-T-法
( 5 )这两首诗都写了“泪”，结合资料，我认为“感时花溅泪”中的“泪”是（ ）；“初闻涕泪满衣裳”中的“泪”是（ ）。

A．悲伤的泪 B．悔恨的泪 C．欣喜的泪 D．思乡的泪

[查看原题]阅读短文，回答问题。

昆虫的“鼻子”触角

①民间流传着这样一个有趣的故事：秦朝死亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，
项羽频频败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无能蚂蚁集成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为妈蚁代表了天意，于是拔倒自刎身亡。 其实哪有什么天意啊．这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计！张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的妈蚁在宇迹上吃糖，项羽果然上了当。

②妈蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢？其实这全凭着它头上长的两个小“特角”——触角！我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已，就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇小胡子；蝴蝶的触角像两个小鼓糙；白蚁的触角像一串念珠；苍蝇的触角像小麦德；而蛾子的触角则像一片小小的羽毛。

③形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中超着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的糜集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。

④触角为什么能闻到气味呢？原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个噢觉器，工峰有6000多个，雄峰有3000多个；雄金电子的每个触角上有40000多个嗅觉器… …昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏得多啊！

⑤触角除了有唤觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑竟食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；水中生活的仰泳蝽用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……

( 1 )第②一⑤自然段围绕昆虫的触角，介绍了________、________、________这三个方面的内容。
( 2 )第②自然段画波浪线的句子运用了________说明方法，形象生动地写出了________；第④自然段中画橫线的句子运用了________的说明方法，准确具体地说明了________。
( 3 )“雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的“营营”声，找到雌蚊子在哪里呼唤。”这

句话放在文中最合适的位置是（ ）。

A: 第②自然段
B: 第③自然段
C: 第④自然段
D: 第⑤自然段
( 4 )第⑤自然段中下划线词语“有的”能不能去掉？为什么？

[查看原题]习作。
( 1 )国外一家钟表公司的广告是：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”这则广告的言外之意是________。
( 2 )缩写《牛郎织女》，把课文缩写成一个简短的故事，然后与原文比较一下，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。