| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 课外积累 ( 1 )读书之乐何处寻 ________ 。 ( 2 )纨绔不饿死，________。 ( 3 )人心如良苗，________。 ( 4 )________，一寸光阴不可轻。 ( 5 )________，为有源头活水来。 ( 6 )________，岂能长少年。 ( 7 )________，一寸光阴一寸金。 ( 8 )曾子曰:吾日三省吾身——________？________？传不习乎? ( 9 )父母之年，不可不知也。________ 。 |
1、[查看原题] 补全词语，并选词造句。 流_______溢_______ ______醉_______痴 浮想______________ 囫囵______________ 牵_______挂_______ 不言______________ _______篇_______律 别_______心_______ 与众______________ 呕_______沥_______ ( 1 )补全词语。( 2 )造句1：________ ( 3 )造句2：________ |
2、[查看原题] 按原文《开国大典》填空。 丁字形一横的北面是______，河上并排架着______；再北面是______，城墙中央高高耸起______。丁字形的一竖向南直伸到______。在一横一竖相交点南面的广场中，挺立着一根22米高的______。 |
3、[查看原题] 选择关联词语填空。 因为……所以…… 不但……而且…… 即使……也…… 与其……不如…… 宁可……也不…… 既然……就…… ( 1 )我________考试不及格，________向别人抄袭。( 2 )船夫驾驶小艇时，________操纵自如，________行船速度很快。 ( 3 )________困难再大，我们________决不会退缩。 ( 4 )你________明白自己错了，________应该诚恳地向人家道歉。 |
4、[查看原题] 给下列句子填上适当的关联词。 ( 1 )人藏在洞里，________不气闷，________不嫌暗。 ( 2 )________一人拿一根木棒，________可以把“孑口”守住。 ( 3 )冀中平原上的人们________坚持了生产，________有力地打击了敌人。 |
1、[查看原题] 附加题。 人们常用花来表达某种感情与愿望，请把下面的这些花与表达的情感正确连线。 ⑴康乃馨 A．热情、激情、活力、隐藏的爱 ⑵百合花 B．幸福的到来、幸福降临、吉祥和好运 ⑶石斛兰 C．心想事成、友情、祝福、高贵、百年好合 ⑷太阳花 D．母亲我爱您、热情、真情 ⑸铃兰花 E．慈爱、喜悦、祝福 |
冬夜读书示子聿
宋 陆游
古人学问无遗力②，少壮工夫老始成③。
纸上得来终觉浅④，绝知此事要躬行⑤。
【注释】
①示：训示、指示。子聿(yù)：陆游的小儿子。
②学问：指读书学习，就是学习的意思。遗：保留，存留。无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。
③少壮：青少年时代。工夫：做事所耗费的时间。始：才。
④纸：书本。终：到底，毕竟。觉：觉得。浅：肤浅，浅薄，有限的。
⑤绝知：深入、透彻的理解。行：实践。躬行：亲身实践。
鸟的天堂（节选）
①这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是乌影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
③我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着那歌声真好听。
④当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
( 1 )第②自然段紧紧围绕________这个词来写。“到处……到处……”写了鸟的数量，“大的，小的，花的，黑的”写了鸟的________，“有的……有的……有的……”写了鸟的________。题目：我品尝到了成功的喜悦
提示与要求：①五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。②有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于450字。
