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2021年醴陵市天符中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文原文填空。
( 1 )________,但悲不见九州同。
( 2 )王师北定中原日,________。
( 3 )________,西湖歌舞几时休?
( 4 )________,万马齐喑究可哀。
( 5 )我劝天公重抖擞,________。
二、 填空题(分值:20分)
读拼音写字词。

白鹭是一首jīng qiǎo______的诗。色素的pèi hé______,shēn duàn______的大小,一切都很shì yí______。bái hè______太大而xián______生硬,即使如粉红的zhū______鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不xún cháng______了。

多音字组词

干 gān______ gàn______

蔓 wàn______ màn______

个 gè______ gě______

应 yīng______ yìng______

按查字典的要求填表。






划线的字

音序

部首

除部首外几画

选择划线字的意思

美中不足

______

______

______

______:①脚。②值得。③满,充分,够量。

胆怯

______

______

______

______:①胆小,没勇气。②俗气,见识不广,不合时宜。

发誓


______

______

______

______:①当众表示,决心依照说的话实行。②表示决心的话。

风景名胜


______

______

______

______:①赢,胜利。②打败(对方)。③超过。④优美的。


在括号里填上表示数字的词,组成成语
______上______下 ______颜______色 ______死______生
______心______意 ______光______色 ______变______化
三、 连线题(分值:10分)
将下列节日与对应的时间和习俗连一连。

除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 农历正月十五 登高插茱萸

重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼

元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子

中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

( 1 )解释下列字词的意思。

生气:________

恃:________

抖擞:________

( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文回答问题。

我和母亲过马路

①周末带着妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,要上街买点好菜招待我们。我说:“妈,我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥,妈就买啥。”

②到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,母亲年龄大了,双腿很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。

③横穿过马路,就是菜市场了,母亲突然停了下来,________________。

④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀!

⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事;每天都要送我,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”

⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的年轻母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。

⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个农民面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……

( 1 )第①段中的“年近花甲”中“花甲”指________岁。
( 2 )第②段中下划线词“家长里短”中“里”的意思是________。(A.家长 B.街坊 C.里边)整个词语在文中的意思是________。
( 3 )请联系上下文,将第③段补充完整。

……母亲突然停了下来,

( 4 )第④段中画线句“我的心灵震颤起来”,“我”的心灵震颤的原因是:________。这一段在文中起________的作用。
( 5 )文章中写了不同时间的两次牵手,你能概括一下吗?

第一次:________

第二次:________

( 6 )从两次牵手中你体会到什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

假如我是神笔马良,我会画出坚固的大堤,解救被洪水围困的村民;假如我是孙悟空,我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛,让违法的歹徒尽快落入法网……这些都是多么美好的愿望啊!请以“假如我是___________”为题写出你的美好愿望。不少于500字。

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