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2021年广州市增城市石滩镇麻车小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )余尝谓读书有三到,谓________、________、________。心不在此,________,却________,________,________,记亦________。三到之中,________最急。心既到矣,________岂不到乎?
( 2 )盖士人读书,第一________,第二________,第三________。________则断不甘为下流;________则知学问无尽,不敢以一得自足,如________,如________,皆无识者也;________。此三者缺一不可。
( 3 )半亩方塘一鉴开,________共徘徊。问渠________?为有________。
( 4 )昨夜江边春水生,________。向来枉费推移力,________。
二、 填空题(分值:20分)
按课文内容或语境填空。
( 1 )太阳会________,会________,是个________。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成________。
( 2 )《搭石》中有一句俗语是“________”,这篇文章表达了乡亲们________的品质。
( 3 )风一更,雪一更,________,________。
( 4 )在历史文化长河中,许多诗人曾写下抒发爱国情怀的诗句,如陆游在去世之前仍不忘收复失地的诗句:“________,家祭无忘告乃翁。”龚自珍渴望变革和人才辈出的诗句:“________,不拘一格降人材。”林升表达对统治者只求苟安的愤怒,饱含忧愤深沉的爱国之情的诗句:”________,________”

写出近义词

珍贵—______ 宏伟—______

环绕—______ 热闹—______

补全词语,并按要求完成练习。

①臭名远___ ②足___多谋 ③呕心___血

④诡计多___ ⑤处心积___ ⑥举世___名

( 1 )把下面的四字词语补充完整。
( 2 )根据感情色彩,可将词语分为________和________两类;根据意思,可将词语分为________、________和________三组。(填序号)
( 3 )素有“卧龙先生”之称的诸葛亮是一个________的人,他上知天文,下知地理,并识人心。关于他的故事有很多,其中,________的有《草船借箭》《空城计》等。他为匡扶蜀汉政权________。许多寓言故事中的狐狸则是________的大骗子,比如在《狐狸和乌鸦》中,它________,用甜言蜜语________地骗走了乌鸦叼着的肉。(选词填空)

修改病句。

①同学们的眼睛一齐投向主席台。______ ②工程师们核对并设计了图纸,开始施工。______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《白鹭》 《落花生》 《桂花雨》 《珍珠鸟》 《将相和》



琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

( 1 )诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望?
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘,又象征什么?
( 4 )诗歌首句中的一个僵字,写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是( )
A: 诗的一,二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三,四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

邓政委的棉衣

1947年8月,大别山区已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。

第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿的和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似的说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。

邓政委的模范行为,为大家所传颂。

( 1 )给划线的字选择合适的解释,把序号填在横线上。

战士们心疼地说……________

疼:①疼痛 ②关切喜爱

邓政委的模范行为,为大家所传颂。________

为:①做 ②变成 ③被

( 2 )结合句子的意思解释画线的词。

①邓小平政委仍穿着里单薄的旧棉衣。

单薄:________。

②小万的年龄小,身体又单薄。

单薄:________。

( 3 )本文记叙的顺序是

先写:________。

再写:________。

最后写:________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变,如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化?…请以《十年后的家乡》为题写一篇450字以上的文章。

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