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2021年深圳市光明新区公明田寮小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
日积月累。 ( 1 )垂緌饮清露,________。________,非是藉秋风。 ( 2 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。 ( 3 )莫等闲,________,________。 ( 4 )________,不弃功于寸阴。 |
二、 填空题(分值:20分)
课文整体梳理。 这篇课文主要运用了______、______、______等的说明方法,向我们介绍了太阳______、______、______的特点,告诉我们太阳和我们的关系非常密切。 |
给下面句子中加下划线的字,选择正确的读音。 cáng zàng 梵蒂冈图书馆珍藏______了无数中世纪和文艺复兴时期的艺术品。 |
多音字组词 难nán______nàn______ 更gēng______gèng______ |
把下列句子组成意思连贯的文字,按序号重新排列:______ ①一部好书,不但给人以知识, ②书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。
③因此读书必须有选择。
④然而,也无庸讳言,一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害。
⑤历史的文明要靠书籍来传播。
⑥而且能帮助养成优美的品德和情操,引导人们健康成长。 ⑦人类的智慧要靠书籍来交流。
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三、 连线题(分值:10分)
连线 《彭公案》 ______ A.施耐庵 《三侠五义》 ______ B.吴承恩 《水浒传》 ______ C.贪梦道人 《红楼梦》 ______ D.石玉昆
《三国演义》 ______ E.曹雪芹 《西游记》 ______ F.罗贯中
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读并完成练习。
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
( 1 )这首诗的体裁是________,唐代另一种著名的诗歌体裁是________。
( 2 )理解下列词语的意思。
意万重:________ 复恐:________
( 3 )秋风无形,何以用“见”?谈谈你的理解。
( 4 )三、四两句分别运用了什么描写手法?表达了诗人什么样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]读课文 《变色龙》选段回答
“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”
“没错儿,将军家的!”人群里有人说。
“哦!…… 叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去;问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放在街上来 了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是 娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来 !不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……”
( 1 )上文所描写的主要人物是( )A: 席加洛夫
B: 叶尔德林
C: 奥楚蔑洛夫
D: 赫留金
( 2 )《变色龙》借一种动物为题而实写人,这种写法是( )A: 借喻
B: 借代
C: 双关
D: 暗喻
( 3 )作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是( )A: 揭露走狗奴才的丑恶灵魂。
B: 抨击腐败无能的沙皇统治。
C: 说明变色龙善于根据环境情况迅速变色以求得自身隐蔽的特征。
D: 揭露沙皇统治的黑暗,影射沙皇专制的虚伪和专横。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读诗文《泊船瓜洲》,翻译句子
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】流响出疏桐 【第2空】居高声自远 ( 2 )【第1空】一日难再晨 【第2空】岁月不待人 ( 3 )【第1空】白了少年头 【第2空】空悲切 ( 4 )【第1空】不饱食以终日
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】列数字 【第2空】举例子 【第3空】打比方 【第4空】远 【第5空】大 【第6空】热
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| 2、 | 【第1空】cáng
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| 3、 | 【第1空】困难 【第2空】难民 【第3空】更新 【第4空】更加
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| 4、 | 【第1空】②⑤⑦①⑥④③
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】C 【第2空】D 【第3空】A 【第4空】E 【第5空】F 【第6空】B
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】绝句
【第2空】律诗
( 2 )【第1空】形容要表达的意思很多。
【第2空】又担心。
( 3 )秋风本无形,但它可使树叶黄罗,百花凋零,给自然界带来秋光秋色,因而虽无形可见,却又处处可见。用“见”就将秋风与秋风所带来的肃杀的秋景联系起来,给读者以暗示和联想。
( 4 )三、四句用了细节描写的手法,担心自己要说的话没能在信中一一表达,在行人快要出发的时候又把信件打开,通过这个细节,表达了诗人对家乡的无尽思念。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )C
( 2 )C
( 3 )D

六、 写作题(分值:30分)答案
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