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2021年广州市荔湾区葵蓬小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
运用诗句,名言警句填空。
( 1 )铺张浪费时,你要告诫自己:“居安思危,________。“当虚度光阴时,你会认识到:“莫等闲,________,________。“
( 2 )在古诗词中,有许多思念故乡,想念亲人的佳句,如纳兰性德的“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,________”。
二、 填空题(分值:20分)
给加点词语选择正确的解释。

A.细心 B.俭省 C.小心,当心

( 1 )桂花树开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。________
( 2 )刚刚下过雪,路面比较滑,妈妈叮嘱我上学过马路时要仔细点儿。________
( 3 )村子里比较贫穷,家家户户的日子都过得比较仔细。________

根据课文《去打开大自然绿色的课本》内容填空,完成练习。

祖国 ______绿色的大门,给孩子们一片 ______ 。去吧,去呼吸山水间______ ,去吧,去打开大自然 ______ 。

课文整体梳理。

《我的“长生果”》这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发,作者对写作的感悟有两点,一点是______,另一点是______。

根据课文内容填空。
( 1 )读了《将相和》,我学会了两个成语故事________和________。
( 2 )《搭石》这篇课文引用了一句俗语:“________。”我还能写出一句俗语:________。
( 3 )《落花生》的作者是________。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是:________
( 4 )________,不拘一格降人才。
( 5 )莫等闲,________,空悲切。
( 6 )默写《示儿》。

________

________,________。

________,________。

三、 连线题(分值:10分)
连一连,并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。

鼻子都气歪了 畏首畏尾

前怕狼后怕虎 沁水思源

一个巴掌拍不响 直言不讳

打开天窗说亮话 气急败坏

吃水不忘挖井人 孤掌难鸣

左边的词语:______

右边的词语:______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

山居秋暝

王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
( 2 )这种意境中表现了作者怎样的理想?
( 3 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________。

对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析:________。

( 4 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”两句的艺术特色的?
( 5 )尾联中“王孙”指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
( 6 )对诗歌析有误的一项是( )
A: “空山新雨后,天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: “竹喧归浣女,莲动下渔舟”是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。
C: “明月松间照,清泉石上流”两句之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。
D: “随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
E: 这首诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
F: “竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

早春天气,家乡乡间的石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般,它有生命,而且往往有几百上千年的年龄。颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,而我的家乡——苏州的宝带桥却有53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足。我去过广西、云南、贵州等省的山区,那里往往能碰到风雨桥,桥面上盖成遮雨的廊和亭,那是古代山水画中点缀着人物的理想位置。因桥下多半是急流,人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师们必然要在此展开一番“搏斗”。美则美矣,却总觉得失了家乡的小桥那种江南特有的韵致。

( 1 )“我”的家乡在________,那里有一座著名的桥是________,因有________孔而著名。

( 2 )选段描述了哪几种桥?请根据下面的提示,描述出来。

①细柳飘丝的环境中的桥:________

②急流飞瀑间的风雨桥:________

( 3 )作者为什么写飞瀑流泉的风雨桥?起到了什么作用?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

以“20年后回故乡”为题目写一篇想象作文。可以描绘20年后故乡的巨大变化;可以通过回忆小时候在故乡发生的事或回忆小时候故乡的景物,抒发对故乡的思念之情。先编写提纲,再分段叙述,要把重点部分写具体。

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