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2021年嘉善县惠民镇大通小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )死去元知万事空,________。
( 2 )“美哉,我少年中国,________!壮哉,我中国少年,________!”这两句话应该读出壮志豪情。
( 3 )“圆明园的毁灭是________文化史上不可估量的损失,也是________文化史上不可估量的损失!”所以我们应该用________的语气来读《圆明园的毁灭》一课。
二、 填空题(分值:20分)
根据拼写汉字。



xùn

jiǎo

xiē

chà

______良

______健

______凉

分______


读拼音,写词语。





jǐ liáng

zhěn tou

téng tong

______

______

______

cán jiǎn

qǐ dí

kǎo shì

______

______

______


选择破折号的用法。

①我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。______

②“妈——”背直起来了,我的母亲。______

③他等了十分钟——他已经觉得时间太长了。______

A.表示声音延续

B.表示解释说明

C.表示意思转折

按拼音写汉字

lǐ xiǎng

míng jì

mù biāo

sù dù

zhuān yī

qián jìn

______

______

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo cháng é jí dù rèn


嫦
娥 袅 刃 嫉 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习

《题临安邸》

________________________,

________________________。

________________________,

________________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )这首诗是________代诗人________在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
( 3 )解释下列词语的意思。

几时休:________。熏:________。 醉:________。

暖风:原指________。在诗中是指________。

游人:________。在诗中是指________。

( 4 )诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
( 5 )《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“________”。诗人用“________”三个字,责问统治者:________。表达了诗人________的讽刺之情。
( 6 )对划线诗句理解正确的一项是( )
A: 这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B: 景物描写,体现出杭州的美丽。
C: 这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
( 7 )这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是( )
A: 体现现在临安城的荒凉。
B: 强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

______________

小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃呢?可由于众猴你拽他扯,谁也不能通过独木桥,全都急得吱吱乱叫。

这时,猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”

众猴静了下来,焦急而专注地应( )对,猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。

一道道考题过去了,优胜者却还是没能决出,因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对,而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法,只得( )继续考下去。

终于,一只猴子不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过河去了。

另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮( )过河去了。

当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时,众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。

( 1 )在短文中的括号里给下划线的字注音。
( 2 )短文最后两个自然段里共有4个错别字,请你用找出来,并在下面改正。
( 3 )写出文中的3个成语,并解释其中的一个。
( 4 )照样子,写词语。

例:争先恐后 ________ ________

例:聚精会神地(考试) 聚精会神地________ 聚精会神地________

( 5 )写近义词。

专注──________ 焦急──________

( 6 )写出文中的一个反问句,然后把它改写成陈述句。
( 7 )从下面选择一个最恰当的题目,写在短文前的横线上。( )
A: 谁该吃桃?
B: 考试
C: 过河
( 8 )写出第5自然段中的动词,然后再用上这些词语写一段话。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

生活中有许多事情会给人以启发,请从中选择一件,把这件事的经过写清楚,把你从中得到的启示写明白。题目自拟。

提示:层次清晰,语句通顺,字迹工整。

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