| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子补充完整。 ( 1 )少年易老学难成,________。 ( 2 )________,牵牛织女渡河桥。 ( 3 )孤帆远影碧空尽,________。 ( 4 )________ ,西湖歌舞几时休? ( 5 )王师北定中原日,________。 |
1、[查看原题] 积累运用。 ( 1 )《将相和》选自《________》,讲了________、________和________这三个故事。 ( 2 )盛年不重来,________。________,岁月不待人。 ( 3 )________,只争朝夕。 ( 4 )________,不弃功于寸阴。 ( 5 )________,白了少年头,________。 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 读拼音写词语,按要求做题。 ( 1 )看拼音写词语。
( 2 )上面词语中,“miǎn qiǎng”中的“qiǎng”字还有另一读音________,可组词________。 ( 3 )形容“景物繁多,来不及观赏”的词语是________,这个词语的近义词是________。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音,写词语。
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4、[查看原题] 形近字组词。 眷______ 袄______ 峦______ 卷______ |
1、[查看原题] 连一连。 深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛 鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓 指甲状的 白点 细腻的 笼子 珍珠似的 小叶 疏格的 身子 |
课内阅读
_______________,
万水千山只等闲。
_______________,
_______________。
金沙水拍______,
大渡桥横______。
更喜岷山千里雪,
三军过后______。
课外阅读
洪区长的座位
区政府的大客车早上在 市内接人,跑了几条街,座位坐满了人,过道也站着人。 在老邮局,新分来的大学生陈军上了车,他眼睛在车厢前后一扫,就发现车厢右边有个单座没有人坐。陈军挤到前面,脑海里立刻闪现出两个问题,要不是座位脏 了,要不就是座位坏了。陈军用很快的速度把座位前后上下看过,他断言,座位绝对没问题,他便坐了下去。
顿时,全车人的视线全部射向他,有意或是无意地望着他,眼光里含着笑,又像针一样刺着他的心灵——此处无声胜有声。
陈军觉得蹊跷,他考虑了一会儿,不由自主地站 起来,朝车厢后走去。这时,人们的表情才趋于平静。陈军在车厢后站着,眼睛始终盯着前面那个座位。不管有多少人上车,就是没有人去坐那个座位,那个座位就一直空着。
陈军越来越不能理解,问号越来越大。他问身边的一位老干部:“请问老师,那是谁的座位?怎么没人去坐呢?”
老干部告诉陈军,那个座位是洪区长的,洪区长当区 长以来一直和同志们一道坐车。从那个时候起,大家就特意把那个座位留给洪区长,上星期洪区长离休了,大家还是把座位留给他,陈军听后,热血沸腾。
( 1 )文章通过 ________ 这件事,歌颂了洪区长 ________ 的态度和 ________ 的工作作风,表达了领导干部自身的行为影响着民心的深刻主题。( 2 )文中的“座位”有什么含义?