| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗文《泊船瓜洲》，我会写下一句 京口瓜洲一水间，______。 |
1、[查看原题] 写出近义词 欣赏—______ 姿态—______ 迷人—______ | |||
2、[查看原题] 我能给这些词语找到家。
①我对文物了解很少，不懂得如何______这些汉字。 ②昨天，公园的梅花开了，吸引了很多的人前去______。 ③小时候，我对什么花都不懂得______。 | |||
3、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )统一 统治 ①两岸人民隔海相望，盼望着祖国早日________。 ②秦始皇________六国之后，实行暴力________，焚书坑儒，民不聊生。 ( 2 )测量 估量③毛泽东主席的逝世，是中国人民不可________的损失。 ④詹天佑带领工人仔细地________了隧道的地形。 | |||
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )写一句有关桂花的古诗：________，________ 。 ( 2 )古人表达思乡之情的有：________ ，________。________，________。 ( 3 )《桂花雨》作者________，课文以“________”为线索，作者通过回忆________和________的 事，表达了________。 |
1、[查看原题] 连一连。 深幽的 小嘴 繁茂的 绒毛 鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓 指甲状的 白点 细腻的 笼子 珍珠似的 小叶 疏格的 身子 |
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
( 1 )“暝”的意思是________，点明题目中“秋暝”的一句诗是________。阅读短文，回答问题
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
( 1 )这段话出自________这篇课文。( 2 )作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住了________多，________多，________多，________多的特点，反映了________。民间故事、神话故事、童话故事……这些故事陪伴着我们成长，带给我们欢乐，也让我们学到许多知识，明白许多道理。你最喜欢哪个故事呢?喜欢的原因是什么?把它写下来分享给大家吧!要求：语句通顺，题目自拟，故事情节完整。
