2021年重庆市渝中区化龙桥小学五年级上册语文期末测试试题

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山居秋暝

[唐]王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

( 1 )“暝”的意思是________，点明题目中“秋暝”的一句诗是________。
( 2 )下列诗句与本首诗描写季节一致的一项是（ ）
A: 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B: 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
C: 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D: 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
( 3 )下列说法有误的一项是（ ）
A: “空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节全点出来了。
B: “明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。
C: “竹喧归浣女，莲动下渔舟”，以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。
D: 全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和对现实的强烈不满。

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我爱家乡的秋夜（节选）

①家乡的秋夜素雅，幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。

②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一颗颗的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来·洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

③家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降临，他们就载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这些声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声，带着微笑甜甜地进入梦乡。

④夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又要开始了。

( 1 )找出第②段的中心句。由此句可知，本段主要采用了________（动态 静态）描写的手法，重点描写了________和________两种景物。
( 2 )找出第③段的中心句。由此句可知，本段主要采用了________（动态 静态）描写的手法，写了________声和________声。除了这些声音，还可能会有什么声音呢？发挥你的想象写一写。
( 3 )“家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画”，不可能出现在这幅水墨画中的是（ ）。
A: 月光下的竹林
B: 草原上奔驰的野马
C: 一望无际的田野
D: 迷人的柿子园
( 4 )对短文分析理解不当的一项是（ ）。
A: 文中的静态描写主要借助视觉和想象，勾勒出家乡夜晚风景的美丽
B: 文中的动态描写主要借助听觉，体现了家乡的夜晚充满生气
C: 本文开头总体说家乡的秋夜是素雅、幽静的，第③段与开头表达的意思前后矛盾
D: 本文主要运用了动静结合的写作手法，勾勒出了两幅画面，表达了作者对家乡秋夜的热爱

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（一）大胆想象二十年后我们家乡的环境，人们的工作、生活的变化，把想象到的场景或者事件写下来，注意重点部分写具体。

（二）选择一种你了解并感兴趣的事物，围绕事物特点，用上恰当的说明方法，写一篇文章。

要求：题目自拟；内容具体，语句通顺连贯，表达出自己的真情实感。书写工整，正确使用标点符号，不少于350字。（注意；文中不要出现自己真实的学校和姓名）