2021年莲花县琴亭小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

古诗文、日积月累默写。
( 1 )垂绣________，________。________，非是藉秋风。
( 2 )________，________。________，穿尽红丝几万条。
( 3 )死去________，________。王师北定中原日，________。
( 4 )山外________，________？________，直把________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

填字成词

______霞______晖气象______

______虹______晕庞然______

2、[查看原题]

把下列词语补充完整。

破烂______ 一片______

3、[查看原题]

比一比，组词语。

蔼______ 纫______ 拔______ 绎______

霭______ 仞______ 拨______ 译______

4、[查看原题]

多音字组词

柏 bǎi______ bó______

泊 pō______ bó______

朝 cháo______ zhāo______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》《将相和》

琦君郭沫若许地山司马迁冯骥才

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

( 1 )对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然，不堆砌典故，但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是（）
A: 桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑《夜归丁卯桥村舍》）
B: 炉火照天地，红星乱紫烟。（李白《秋浦歌》）
C: 寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡《途中早发》）
D: 鹤鸣楚山静，露白秋江晓。（柳宗元《与崔策登西山》）

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读短文，回答问题

蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。

( 1 )这段话出自________这篇课文。

( 2 )作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住了________多，________多，________多，________多的特点，反映了________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]

说说下列句子的修辞手法

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

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