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2021年南昌铁路局南昌铁路职工第二子弟小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写这首诗中的两个对偶句
二、 填空题(分值:20分)

给加下划线字选择正确的解释。

容:A.脸上的神情和气色;B.相貌;C.比喻事物所呈现的景象、状态;D.容纳、包含;E.宽容、原谅;F.允许、让;G.或许、也许。

①这种情理难容的事你也做得出来? ______

②这个礼堂能容两千人。 ______

③他的容颜依旧镇定,犹如生时模样。 ______

④经过一段时间的整顿,市容市貌有了很大的改观。 ______

⑤但是,从父亲那不容争辩的声音中,我知道已没有了商量的余地。______

⑥妈妈笑容满面地接过奖状。 ______


写出下列词语的反义词。

①我喜欢的是桂花。______

②桂花一开,母亲就开始担心。______

③摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。______

比一比,再组词。

侵______
幕______ 钩______ 辩______ 晓______

浸______ 慕______ 钓______ 辨______ 浇______

选字填空

拔 拨 泼

______灯芯 ______草 活______ 挺______

三、 连线题(分值:10分)
把有关联的项目用线连起来。

杭州 双龙洞 买卖街

金华 趵突泉 苏堤春晓

济南 圆明园 石钟乳

北京 西子湖 小泉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读诗歌,回答问题

山居秋暝

王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?

( 2 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________,对其中的动静和声色略作分析________。

( 3 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?

( 4 )对诗歌赏析有误的一项是( )

A: 空山新雨后,天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: 明月松间照,清泉石上流两句之所以有名,只是因为用了照流两个动词。
C: 这首诗以空山为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
D: 竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
( 5 )尾联中王孙指谁?表达了诗人怎样的思想感情?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

8.5
豆瓣评分:

小书虫(青岛)

书中幽默的语言让我印象深刻,羡慕夏刚能有这样经历。

小本解说(杭州)

我是个父亲,寒假里陪儿子读了这本书,感触颇深。我要向夏刚父亲学习,对孩子放心放手,让孩子更好地成长。

春风拂面(温州)

我是一个五年级的语文老师,强烈推荐这本书哦!张之路的幽默、想象会带给你一场别样的心灵旅行。


( 1 )根据上图,你了解到哪些信息?(多选)( )
A: 书名及作者
B: 出版社
C: 书的售价
D: 书受人欢迎
E: 书中有个男孩名叫夏刚
( 2 )仔细阅读上图,你猜这个故事会写什么?
( 3 )寒假里,小林打算读这本书。下面是他的阅读计划,你还有什么建议呢?

①了解作者、创作背景;

②完成一份阅读思维导图;

③________

④________

( 4 )这学期,你读过哪本课外书?先把书名写下来,再评一评这本书吧。

书名:《________》

评价:________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

读诗文《泊船瓜洲》,说说前两句诗的意思

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