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2021年威海经技区侯家小学五年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
读诗《寻隐者不遇》，根据课文内容填空
松下问童子，______。 只在此山中，______。 |
二、 填空题(分值：20分)
给下列加点字注音。 袅袅______ 嫉妒______ 锨刃______ 嫦娥______ 累累______的骨朵 悄无声息______ |
给下面的字加部首再组词。 尧——______——______ 矛——______——______ 文——______——______ 固——______——______ |
填空。 ______的丛林 ______的鸣叫 ______的情意 ______的绿蔓 ______的绒毛 ______的球儿
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多音字组词。 涨 zhǎng______zhàng______ 间 jiān______jiàn______ 调 diào______tiáo______ |
三、 连线题(分值：10分)
好朋友手拉手。 ①夹丝网防盗玻璃______ A.消除噪音 ②夹丝玻璃______ B.阻挡强光 ③变色玻璃______ C.自动窗帘 ④吃音玻璃______ D.自动报警 ⑤吸热玻璃______ E.藕断丝连 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读诗歌，回答问题。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
( 1 )诗中僵与孤，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望？
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征什么？
( 4 )诗歌首句中的一个僵字，写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是（ ）
A: 诗的一，二句集中在一个思字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三，四句集中在一个梦字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况，孤村表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情？
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]基础阅读。
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着_______的天空，染上微微的_______，飘着红紫红紫的_______。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫_______。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
( 1 )在文中括号内填上正确的词语。
( 2 )联系上下文理解词语的意思。
①闲逸：________
①心旷神怡：________
( 3 )查字典时，用音序查字法查“幕”，先查________，再查________。“幕”在字典中的解释有：a、古代战争期间将帅办公的地方。b、覆在上面的帐。c、垂挂在舞台前部的帷帐。d、戏剧较完整的段落，亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一词中的“幕”的意思应选________。
( 4 )用横线画出每段话的中心句。
( 5 )找出文中三处动态描写的语句，用波浪线画出。
( 6 )作者采用了动静结合的方法描写景物。这样写有什么好处？从文中找出例子加以说明。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次的尝试”补充完整,再把经过和感受真实地写下来。不少于400字。
-----------------小学五年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】言师采药去
【第2空】云深不知处
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】niǎo
【第2空】jí dù
【第3空】xiān rèn
【第4空】cháng'é
【第5空】léi
【第6空】qiǎo
 |
| 2、 | 【第1空】绕
【第2空】环绕
【第3空】柔
【第4空】柔软
【第5空】纹
【第6空】波纹
【第7空】涸
【第8空】干涸
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| 3、 | 【第1空】茂密
【第2空】欢快
【第3空】深深
【第4空】长长
【第5空】洁白
【第6空】蓬松
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| 4、 | 【第1空】涨水麦穗
【第2空】头昏脑涨麦穗
【第3空】中间麦穗
【第4空】间隔麦穗
【第5空】声调麦穗
【第6空】调节
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】D
【第2空】E
【第3空】C
【第4空】A
【第5空】B
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )僵、孤意为卧病在床，孤苦无助，其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀，更显其志坚定不移。
( 2 )表达了作者要为收复失地、统一国家而献身的强烈愿望。
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征了（南宋王朝命运芨芨可危）。全诗抒发了强烈的（爱国情怀）。
( 4 )【第1空】凄凉
( 5 )D
( 6 )急欲杀敌报国的心情。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )鱼肚色、红晕、彩云、翩翩飞舞。
( 2 )【第1空】①清闲舒适。这里指闲静安逸的人及心情
【第2空】②心境开阔，精神愉快。旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
( 3 )【第1空】Ｍ
【第2空】mu
【第3空】b
( 4 )春天最美是黎明。春天最美是黎明。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。
( 5 )
即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夕阳西沉，夜幕降临，那风 声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。 ( 6 )写景时运用动静结合，二者是相互衬托，相辅相成的作用，以静来凸显动的活力与灵动，以动来衬托静的柔婉与淡雅，正所谓静如处子，动如脱兔，这样写出的景色才会传神动人。例如：明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。这里就运用了动静结合的手法，夜的寂静和萤火虫舞蹈相互衬托夜的寂静。
六、 写作题(分值：30分)答案
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