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2021年成都市武侯计算机实验小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )余尝谓读书有三到,谓________、________、________。心不在此,________,却________,________,________,记亦________。三到之中,________最急。心既到矣,________岂不到乎?
( 2 )盖士人读书,第一________,第二________,第三________。________则断不甘为下流;________则知学问无尽,不敢以一得自足,如________,如________,皆无识者也;________。此三者缺一不可。
( 3 )半亩方塘一鉴开,________共徘徊。问渠________?为有________。
( 4 )昨夜江边春水生,________。向来枉费推移力,________。
二、 填空题(分值:20分)
把下列词语补充完整,并按要求分类。

______闻名 ______心______虑

______心______血
得______形

兴______烈 ______远扬

______多端 ______多谋

褒义词:______、______、______、______

贬义词:______、______、______、______

比一比词语的感情色彩,再造句。

①气势汹汹:______。

②气势非凡:______。

把下列词语补充完整。

自相______ 无坚______ 哄堂______

给加下划线字选择正确的解释
花:A花朵; B形状像花的东西; C作战时受的外伤; D用,耗费
①随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。 ______
②又是秋天,菊花开得同往年一样灿烂。 ______
③冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。 ______
根据所学内容填空。
( 1 )看到下图的摄影作品,不由得让人想起作家郭沫若的描写:白鹭是一首________的诗。色素的________,________的大小,一切都很________。

( 2 )《桂花雨》一文,作者借________抒发了________之情。
( 3 )《蝉》中表现“修身而品格高尚的人,并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬"的诗句是:________,________。
三、 连线题(分值:10分)

搭配题。

态度 ______ A.坚定

悲痛的 ______ B.琴声

性格 ______ C.坚决

悲惨的 ______ D.故事

身体 ______ E.坚毅

悲壮的 ______ F.心情

立场 ______ G.坚实

悲凉的 ______ H.生活

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]填写诗句。
( 1 )少年进步________。
( 2 )盛年不重来,________。
( 3 )七夕今宵看碧霄,________。
( 4 )我劝天公重抖擞,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文,回答问题。

溪水和石头

一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。

溪水唱着歌儿,由远而近。

石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。”

溪水说  我前进的道路是不会改变的  宁可粉身碎骨  说完  挺身向前 
后面的伙伴犹如千军万马 前赴后继 

不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿,深深地流着……

( 1 )“天然生就”中的“就”如果查字典,应查________部,在这篇短文里“就”字是________的意思。
( 2 )“石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。”这是因为( )
A: 溪水不断地冲刷;
B: 石头原来的棱角太锋利;
C: 石头挡住了溪水前进的道路。
( 3 )给短文第四自然段加标点符号。
( 4 )短文结尾处的省略号省略了什么?
( 5 )这篇短文告诉我们一个什么道理?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

同学们一定读过不少课外书吧。请以“我和书的故事”为题目,写一写你和书之间不得不说的故事。可以写和一本书的故事,也可以写与多本书的故事。注意分段写,在文中要表达出与书之间所产生的乐趣或收获。400字左右。

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