| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文默写。 ( 1 )________，不弃功于寸阴。（葛洪） ( 2 )盛年不重来，________。（陶渊明） ( 3 )莫等闲，________，空悲切。（岳飞） ( 4 )多少事，________；天地转，________。（毛泽东） ( 5 )居高声自远，________。（虞世南） |
1、[查看原题] 《巩內斯的马》一文中，第一自然段描写了______,特点是______和______，二、三自然段从______和______两个方面描写了______，第二自然段运用了______的描写方法，运用了______、______、______的修辞方法，让我们如临其境。第三自然段写了______、______、______、______、______几种声音，我体会到______。 |
2、[查看原题] 给下划线字选择正确的读音。 ( 1 )您要是强（qiáng qiǎng）________逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！ ( 2 )我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓（wàn màn）________蒙盖在鸟笼上。 ( 3 )秦王叫人拿出地图，把允诺划（huá huà）________归赵国的十五座城指给蔺相如看。 ( 4 )王母娘娘发誓（sì shì）________要把织女捉回来。 |
3、[查看原题] 把把下列词语补充完整，并选词填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ________中不足 ________气十足 不动________色 香________十里 精心地________ 温暖的________ 睡得________ 雪白的________ ( 2 )他站起来，理了理衣服他，________地走上讲台，一幅胸有成竹的样子。( 3 )这个书包做工精致，图案漂亮，________的是容量太小。 ( 4 )秋天到了，我家院子里的桂花开了，________。 |
4、[查看原题] 对号入座。 ①学习方法 A．敏而好学，不耻下问。______ B．知之为知之，不知为不知，是知也。______ C．读书有三到：谓心到，眼到，口到。______ |
1、[查看原题] 词语搭配，连一连。 粉碎 战争 坚强的 气孔 创造 敌人 坚固的 堡垒 坚持 扫荡 伟大的 洞口 打击 奇迹 隐蔽的 贡献 |
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。
( 1 )这首词的作者是清代的________。“长相思”是这首词的________。故园无此声________ 山一程，水一程
风一更，雪一更________ 夜深千帐灯
行军之艰难________ 气候之恶劣
队伍之庞大________ 思乡之情切
( 3 )这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中，你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。做指纹书签
我拿出剪刀、白卡纸、印泥和一支黑色的笔，先把白卡纸剪成椭圆形，就像雪白的鹅蛋。接着我伸出食指，在红色印泥里一蘸，把沾上印泥的手指在“鹅蛋”上ー按，嘿，一个鲜红的小脑袋就出现了！圆点上那一圈圈的指纹清晰可见。既然有了脑袋那也这有个身子啊！我伸出大拇指蘸了点印泥，在那小脑袋的下面轻轻一按，一个胖鼓鼓的身子出现在我眼前。可这娃姓还没有五官和四肢呢！我急忙拿出黑笔，给它添上了一对圆溜溜的小眼睛、一个小小的鼻子、一双小手……
( 1 )做指纹书签需要的材料有：________、________、________、________①第一步：________ ②第二步：________
③第三步：________ ④第四步：________
( 3 )小作者把制作指変书经的过程介绍得详细有序且趣味十足，她主要运用了这样一些方法：（ ）（多项选择）①按一定的顺序进行介绍。②动词运用得恰当。③使用了形容词做修饰语使语言生动形象。
( 4 )小练笔。你做过哪些小制作呢？是不倒翁、贺卡、标本，还是橡皮泥娃娃？任选一种，把自己制作的过程写下来，注意要把步骤写清楚，可以加入适当的动作描写
