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2021年武汉市新洲区邾城街中心小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。
二、 填空题(分值:20分)
给划线的字选择正确的解释。

美:

A.美丽,好看


B.好,令人满意


C.得意

①这里的景色真美呀!______

②刚刚夸了他几句,他就美得不得了。______

③这道菜的味道真美。______

读拼音,写词语。

xìng qù

guàn tōng

gǔn guā làn shú

lù lín hǎo hàn

______

______

______

______

查字典填空。

“润”字用部首查字法应先查______部,再查______画;用音序查字法应先查______,再查音节______。它在字典里的意思有:①不干燥,湿燥适中;②使有光彩或光泽;③利益,好处。在“润色”中“润”是意思是(填序号)______,在“利润”中“润”是______的意思,在“湿润”中“润”意思是______。

读课文《窃读记》,看拼音,写汉字。

yè______窝 贪lán______ 饥肠lù______lù______

三、 连线题(分值:10分)
词语搭配连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗鉴赏。

马上作

(明)戚继光

南北驱驰报主情,江花边月笑平生。

一年三百六十日,多是横戈马上行。

( 1 )解释词语。

驱驰:________

横戈:________

( 2 )“报主情”的“主”指的是________。“江花边月笑平生”这句诗运用了________的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语:________。
( 3 )诵读这首诗时,语气应该是( )
A: 平静
B: 豪迈
C: 悲凉
D: 喜悦
( 4 )在这首诗中,你读出了诗人怎样的感情呢?
( 5 )查一查戚继光写的其他爱国诗句。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

微笑的魅力

在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑__________能给人温暖,给人幸福和力量,__________使人与人之间友好相处呢!

有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰拣起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……

谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安慰我:“菲菲,不要紧!一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢!”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……

啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!

( 1 )在文中的横线上填上恰当的关联词。
( 2 )解释下列下划线词的意思。

津津有味:________

忐忑不安:________

( 3 )用“‖”把文章分为4段。
( 4 )写出文中的过渡句。
( 5 )文章具体地写了一件什么事?这件事说明了什么?
( 6 )“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)
( 7 )小作者写这篇文章的目的是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]神奇作文屋。

题目:他(她)是___________小达人

提示:生活中,有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写,做到内容具体,感情真实,书写工整。

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