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2021年北京市密云县第一小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列有关读书的名言警句补充完整。
( 1 )一日无书,________。
( 2 )读书破万卷,________。
( 3 )________,善读之可以医愚。
( 4 )黑发不知________,白首方悔________。
( 5 )读书有三到,谓________、________、________。
二、 填空题(分值:20分)

按拼音写汉字

gāo chāo

yōu yǎ

chè dǐ

______

______

______

在横线上填上恰当的关联词语。
( 1 )________我的诗写得很糟糕,________母亲仍一如既往地鼓励我。
( 2 )________母亲一直在鼓励着我,________我一直在写作。
( 3 )我们________要有来自母亲的爱的力量,________要有来自父亲的严格要求。
( 4 )________父母对我的评价是那么的不同,________他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。
读拼音,写汉字。

niǎo cháo

cōng lóng

fán mào

huà kuàng

xì nì

xìn lài

______

______

______

______

______

______

回顾课文内容,将正确选项的序号填在横线上。

①摇桂花 ②捡桂花 ③桂花香 ④桂花雨 ⑤赏桂花

《桂花雨》一文中,作者先写了______,接着写了童年时代最难忘的事情是______,最后写离开家乡后______,给母亲______,但最美好的仍然是记忆中的______。

三、 连线题(分值:10分)

好朋友手拉手。

①夹丝网防盗玻璃______  A.消除噪音

②夹丝玻璃______ B.阻挡强光

③变色玻璃______ C.自动窗帘

④吃音玻璃______ D.自动报警

⑤吸热玻璃______ E.藕断丝连

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗鉴赏。

军城早

秋(唐)严武

昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

( 1 )下列词语解释有错误的是( )。
A: 朔云:北方的云。
B: 更催:再次催促。
C: 骄虏:骄傲的俘虏。
D: 莫遣:不要让。
( 2 )“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是________,意思是________。这句诗翻译成现代汉语是________。
( 3 )写出诗中描写环境的句子,再改写成现代汉语。
( 4 )判断正误。用“正确”“错误”表达。

①诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景,寓意边境局势的紧张。

②诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领担心战争失败的紧张心情。

③全诗表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文选段内容,完成练习。

《珍珠鸟》节选

渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。

它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。

我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?

我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。

( 1 )在选文里,哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?

( 2 )在文中,“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”,后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了,这说明了什么?

( 3 )能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”,为什么?

( 4 )“信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
( 1 )国外一家钟表公司的广告是:“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”这则广告的言外之意是________。
( 2 )缩写《牛郎织女》,把课文缩写成一个简短的故事,然后与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。
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