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2021年徐州苏山小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下面的名句补充完整。
( 1 )盛年不重来,________。及时当勉励,________。
( 2 )莫等闲,________,空悲切。
二、 填空题(分值:20分)
认真填写,再仔细读一读。

“惊天动地”是指声音______,表示声音的词语有______。

选择恰当的关联词语填空。

既然……就…… 虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且……

①______我们把人体比喻为一部灵活的机器,那么这部机器______不能缺少润滑剂。

②水______构成了生命,______维持着生命。

③______人体存在着许多不解之谜,______我们知道,水是生命之源,人体一切奥秘都离不开水。

④______水对人体如此重要,我们______应当养成喝水的良好习惯。

补全诗句,解释划线词语的意思。
( 1 )________ 元 ________,________。

王师 ________,________ 乃翁。

元:________ 王师:________

乃翁:________

( 2 )山外________,________ 休?

________,直把________。

休:________ 直:________

( 3 )________ 生气恃 ________,万马齐喑 ________。

________,________。

生气:________ 恃:________

万马齐喑:________

在括号里填入恰当的关联词语。

①______人们那么爱吃花生,______把地开辟出来种花生吧。

②花生______不好看,______很有用。

③花生做的食品______吃完了,父亲的话______深深地印在我的心上。


三、 连线题(分值:10分)
词语搭配连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

( 1 )对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜阒无人声的幽寂。
B: 第四句中诗人“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C: 全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D: 全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
( 2 )诗人将静与动巧妙地统一。在本诗中,共同构成动人的意境,颇有艺术辩证法。下列唐人诗句中没有运用动静相衬手法的一项是( )
A: 桥响犬遥吠,庭空人散眠。(许浑《夜归丁卯桥村舍》)
B: 炉火照天地,红星乱紫烟。(李白《秋浦歌》)
C: 寒树鸟初动,霜桥人未行。(刘禹锡《途中早发》)
D: 鹤鸣楚山静,露白秋江晓。(柳宗元《与崔策登西山》)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,完成文后练习。

敬重卑微①

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]一学期结束了,你是否有话想和老师交流呢?让我们借这次习作的机会,选择一件事,把想对老师说的话写下来,与他们进行真心“交谈”。注意:把事情写清楚,并用恰当的语言表达自己的看法、建议或感受。
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