| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 为下划线字选择正确的读音。 浣洗（huàn wán）______ 累计（lěi lèi）______ 飘逸（miǎn yì）______ 薄雾（báo bó）______ 聒噪（ɡuō shé）______ 暝色（mínɡ mín）______ 袅娜（niǎo nǎo）______ |
2、[查看原题] 按照给出的意思填写成语。 ①呼吸相通，形容相互间关系十分密切。______ ②心情舒畅，精神十分愉快。______ ③表面上服从命令，背后却不执行。______ ④眼珠一动不动地注视着，形容注意力十分集中。______ |
3、[查看原题] 给下划线字选择正确的解释。 ( 1 )劲：A．趣味； B．力气； C．精神； D．神情、态度。 ①他的手劲儿真大。________ ②下棋没劲 ， 不如打电脑。________ ③瞧他那股骄傲劲儿。________ ( 2 )缠：A．缠绕； B．纠缠； C．应付。①这人真难缠 ， 跟他说了半天，他就是不走。________ ②这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。________ ③半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。________ |
4、[查看原题] 根据意思写出成语,如果你能说出各自的典故就更好了 ①常用来比喻有志气的人勤学本领。______ ②比喻只要抱定一个目标，不怕困难，坚持不懈地干下去，就一定会成功。______ ③比喻讲话或写文章，在关键的地方用上几句特别精辟的话，使讲话或文章更加生动精彩。______ ④比喻做事只要能持之以恒，就一定能成功。______ ⑤形容看问题片面的人。______ ⑥比喻出了差错，要设法补救，免得再受损失。______ |
1、[查看原题] 词语搭配连线。
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己亥杂诗
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
( 1 )解释下列字词的意思。生气：________
恃：________
抖擞：________
( 2 )下列说法正确的一项是（ ）孩子，我为什么要打你（节选）
毕淑敏
一天与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人。你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我……
那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无暇的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。
第一次打你的起因，已经记不清了。总而言之那是你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠______异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁______地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则。为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失败，在所有的夸奖、批判、恐吓以及奖赏都无以奏效之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是打。
我谨慎地使用打这个武器，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其他的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑______中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。
孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为是其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？
( 1 )查字典，标出文中生字的读音。题目：美好的______________
要求：在学习和生活中，你一定遇到过美好的事情，美丽的景物，欣赏过美妙的诗文，产生过美好的愿望，请选择一点，先把题目补充完整，再把自己的所见所闻所感写下来。注意语句通顺，条理清楚。400字左右。
