2021年蒲岐镇第三小学五年级上册语文期末测试试题

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阅读下面这首古诗，按要求答题。

秋日行村路 ［宋］乐雷发

儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉①

香。 一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。

注释①社肉：祭土地神的肉。

( 1 )“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。

( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

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“精彩极了”和“糟糕透了”（节选）

一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点--那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

( 1 )母亲的力量是________的力量，是________的源泉。父亲的力量是________的力量，可以时常提醒你“________。”
( 2 )“小心，注意，总结，提高”四个词语简练而概括。其实在每一个词语的后面还省略了很多内容。思考一下，并尝试着把句子补充完整。

需要有人时常提醒你：“小心________ ， 注意________ ， 总结________ ， 提高________。”

( 3 )你怎么理解文中划横线的句子？在批注栏里写下你的理解。
( 4 )对文中画线的这句话理解正确的是（ ）
A: “精彩极了”代表鼓励式的爱，“糟糕透了”代表严格要求的爱。两种爱形式不一，但目的都是希望孩子健康成长。
B: “精彩极了”是对孩子的爱，“糟糕透了”是批评孩子，不能称为爱孩子。父母应该对孩子多赞扬，少批评。
( 5 )短文中两种爱的方式，你更喜欢哪一种？说说理由。

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说说下列句子的修辞手法

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。