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2021年深圳南山前海小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文默写。
( 1 )________,不弃功于寸阴。(葛洪)
( 2 )盛年不重来,________。(陶渊明)
( 3 )莫等闲,________,空悲切。(岳飞)
( 4 )多少事,________;天地转,________。(毛泽东)
( 5 )居高声自远,________。(虞世南)
二、 填空题(分值:20分)
组词。

嫌______ 慕______ 浸______ 嘱______ 悔______ 销______

谦______ 幕______ 侵______ 瞩______ 诲______ 消______

给下划线字选择正确的读音。

凛(lǐn lǐng)冽______ 朝窠(kē xué)______ 成群结(jiē
jié)______队

闲逸(yì yù)______ 红晕(yūn yùn)______ 翩(piān biǎn)______翩起舞

认真阅读课文第二,四自然段,找出最能概括该自然段意思的句子,抄下来。

第二自然段:______

第四自然段:______

写出下列句子所运用的修辞手法。
( 1 )天色人暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子。________
( 2 )幼时的珍珠鸟整个身子好像一个蓬松的球儿。________
( 3 )当小鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着。________
( 4 )我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。________
三、 连线题(分值:10分)
照样子,连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

山居秋暝

王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
( 2 )这种意境中表现了作者怎样的理想?
( 3 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:________。

对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析:________。

( 4 )你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”两句的艺术特色的?
( 5 )尾联中“王孙”指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
( 6 )对诗歌析有误的一项是( )
A: “空山新雨后,天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: “竹喧归浣女,莲动下渔舟”是写人,传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。
C: “明月松间照,清泉石上流”两句之所以有名,只是因为用了“照”“流”两个动词。
D: “随意春芳歇,王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
E: 这首诗以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
F: “竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

小桥流水人家

一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

天旱的时候,这条小溪就会干涸。村民平时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景。有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过。我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹,我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。

一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。

( 1 )依据课文解释词语

潺潺:________

婀娜:________

粼粼:________

( 2 )短文中写了家乡的哪些景物?表达他对家乡怎样的情感?
( 3 )说说课文以“小桥流水人家”做题目的好处。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文

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