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2021年重庆市涪陵区清溪镇龙庙小学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《示儿》,注意书写格式、笔画、结构。
二、 填空题(分值:20分)
按要求填空。
( 1 )《观书有感》中把书里的知识比作活水源源不断流出的诗句:________?________。
( 2 )《山居秋暝》中写雨过天晴,空气新鲜,夜晚的降临使人感到已是初秋的诗句:________,________。
( 3 )《枫桥夜泊》中写船停靠在枫桥旁,半夜寒山寺的钟声传到客船上的诗句:________,________。
( 4 )夏天最美是夜晚。________的月夜固然美,________的暗夜,也有无数的萤火虫________。
按课文内容填空。
( 1 )那雪白的蓑毛,那________,那铁色的长喙,那________,________则嫌长,________则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。读这段文字,你感受到________。
( 2 )“________,其道大光。________,一泻汪洋。……干将发硎,有作其芒。________,________。纵有千古,横有八荒。前途似海,________。”

这段话出自《________》;作者梁启超。

( 3 )________,________。________,家祭无忘告乃翁。后两句诗的意思是________。
我会选择正确的字。
( 1 )建 健 键

________康 ________设 ________全 ________盘 ________议

( 2 )玲 岭 伶

山________ ________俐 ________珑 峻________ 瘦骨________仃

根据“挨”字在字典中的解释,完成练习。

挨 āi ①靠近;②顺着。

挨 ái ①遭受,亲身受到;②困难地度过(岁月);③拖延。

( 1 )“用腮帮挨挨它的耳朵”中“挨”的读音是________,意思是________。
( 2 )“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”中“挨”的读音是________,意思是________。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

xùn______ 仁

rén______ 驯

lì______ 杈

duò______ 栗

chà______ 狭

xiá______ 舵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读下面的古诗,比较两诗的异同点,完成后面题目。

甲诗:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 

乙诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 

( 1 )甲诗和乙诗的作者都是________代诗人________,甲诗的题目是《________》,乙诗的题目是《________》。

( 2 )从内容上讲,这两首诗都属于________诗。不同之处在于,________诗是写朋友送诗人,________诗是写诗人送朋友。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

夜游雁荡山

暮色浓浓,景物朦胧。这浓,浓得像从天上垂下来的巨大的黑纱;那朦胧,又使人感到神秘。

我站在灵峰招待所门口,抬头看山峰,不禁连连叫绝!刚才阳光还未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,现在更出奇了。你说暮色浓浓,山峰却轮廓分明;你说景色分明,却又朦朦胧胧。你就先看看合掌峰吧。站在灵峰寺右角看它像一只雄鹰,再看它那锋利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定会扑过去啄他;它那剑翅的神态,仿佛丢一块石头过去,它就会展翅向你扑来。‖

我一边看一边想,这奇妙的景色不正是来自朦胧吗?如果不是暮色。那山峰所化成的形象就不会这样逼真。我怀着浓厚的兴趣,随着人们走到塔头岭看双笋峰。向西看,山峰像一个梳了发髻的老妇,那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。她仿佛要与我诉说家务,讲讲儿媳妇的贤惠,儿子的孝顺,邻居的和睦;要与我讲讲现在的生活好起来了,还想多活几十年。再向东南方走过去,老妇隐去了,出来一位老头。这是一位蓄了长须的老头,他立在高山上欣赏大自然的美景。月亮出来了,云有时把月亮遮得忽明忽暗的,光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。

顺着山坡下去,老头归去了,出来一个老僧,在拱着手拜月。故而当地人称这“三景”是婆婆峰、老头峰、僧拜峰。‖

月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎,破坏了这朦朦胧胧的美。我去看金鸡峰。峰的形状像一个顽皮的小孩,他躲在暮色里探头探脑地窥视对面的山峰,仿佛在和谁捉迷藏。又走了几步,只见一只犀牛正伸长脖子在望月亮,这就是犀牛峰了。‖

我意犹未尽,只听见有人大叫:“回去了,回去了!”就不自觉地跟了过去,见许多人上了车,我看看车头上的字,都是温州市、乐清县几个单位的。他们特地来夜游雁荡山的,我本是因为时间紧才不得已夜游雁荡山,想不到雁荡山的夜景是这么的迷人。‖

( 1 )联系上下文,理解词语。

敛翅:________

窥视:________

( 2 )概括第二段的段意。
( 3 )作者夜游雁荡山时看到的景色有什么特点?
( 4 )作者走到塔头岭看双笋峰,为什么山峰一会儿像老妇,一会儿像老头,一会儿像老僧?
( 5 )“月光把山地铺了一层银,我小心地踏着银光,唯恐把这月光踏碎……”这句话表达了作者怎样的思想感情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达、习作。
( 1 )作者把松鼠搭窝的活动描写得真细致呀,你能仿照课文《松鼠》中第四自然段介绍一种动物的活动吗?
( 2 )读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。请你选择一种你了解并感兴趣的事物,介绍给别人。写之前,要细致观察,并搜集相关资料。要求内容具体,语句通顺,恰当地运用说明方法,题目自拟。
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