| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 课外积累 ( 1 )读书之乐何处寻 ________ 。 ( 2 )纨绔不饿死，________。 ( 3 )人心如良苗，________。 ( 4 )________，一寸光阴不可轻。 ( 5 )________，为有源头活水来。 ( 6 )________，岂能长少年。 ( 7 )________，一寸光阴一寸金。 ( 8 )曾子曰:吾日三省吾身——________？________？传不习乎? ( 9 )父母之年，不可不知也。________ 。 |
1、[查看原题] 我能给划线的字选择正确的解释。 ①松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。______ A．纠正，把弯曲的弄直 B．假托 C．强，勇武 ②它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起。______ A．不正确，不对，与实际不符 B．差，坏 C．交叉着 D．岔开 E．磨玉的石 |
2、[查看原题] 写出下列句子所运用的说明方法。 ①人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。______ ②跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。______ ③飞机飞行的速度很快，如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。______ ④猎豹奔跑速度惊人，如同离弦的箭飞驰而过。______ |
3、[查看原题] 辨字组词 诲______ 谓______ 诵______ 晦______ 喂______ 颂______ |
4、[查看原题] 补充词语，再选词填空。 ( 1 )把下列词语补充完整。 如________似________ 千________一________ 囫囵________ ________ 心________理________ 悲欢________合 别出________ ________ 不________而________ ________ ________有味 ( 2 )上面词语中有一组反义词，他们是________——________ ( 3 )本文的作者酷爱读书，最早看“香烟人”小画片时，看得________；后来，看连环画时________；渐渐地，读文艺书籍时“________”。作者正是不断地从文中________地汲取营养，才不断地成长起来。 |
1、[查看原题] 连一连，并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。 鼻子都气歪了 畏首畏尾 前怕狼后怕虎 沁水思源 一个巴掌拍不响 直言不讳 打开天窗说亮话 气急败坏 吃水不忘挖井人 孤掌难鸣 左边的词语：______ 右边的词语：______ |
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
( 1 )分析“山一程，水一程”中叠用两个“一程”的作用。读课文 《变色龙》选段理解
“不过也说不定就是将军家的狗…”巡警把他的想法说出来，“它的脸上又没写着…前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”
“没错儿，将军家的！”人群里有人说。
“ 哦！… 叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧…好像起风了，挺冷…你把这条狗带到将军家里去；问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放在街上来 了。说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是 娇贵的动物…你这混蛋，把手放下来 ！不用把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！”
题目：感谢你，
要求：①先将题目补充完整，横线上可以填爸爸妈妈、老师、朋友对手……②用具体事例来表现文章的中心，同时注意使用场景描写和细节描写来体现自己的情感；③语句通顺，书写工整，400字左右。
；左边的形象
