| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 小小书法家。默写《题临安邸》,注意书写格式。 |
1、[查看原题] 填空:《泊船瓜洲》的作者是:______;《秋思》的作者是:______;《长相思》的作者是:______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )但使龙城飞将在,________。 ( 2 )________,春风不度玉门关。 ( 3 )《无名岛》讲了一位将军登上无名岛后,________和________两件事,体现了________ ,也体现了边防将士们________精神。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 认真拼读。准确书写。
| ||||||||||||
4、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )《将相和》一课以________两国的矛盾为背景,记叙了________、________、________三个故事,写出了将相之间由________到________的过程。 ( 2 )一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着________,也联结着________。 ( 3 )《什么比猎豹的速度更快》一课运用了________、________、________等说明方法,说明了________的速度是最快的。 ( 4 )为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在________的领导下,创造了________这一斗争方式。 |
1、[查看原题] 好朋友手拉手。 ①夹丝网防盗玻璃______ A.消除噪音 ②夹丝玻璃______ B.阻挡强光 ③变色玻璃______ C.自动窗帘 ④吃音玻璃______ D.自动报警 ⑤吸热玻璃______ E.藕断丝连 |
彩色的梦
清晨,太阳醒了,像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿们醒了,小朋友们争先恐后从睡房地出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。
“咦,那是啥!”不知哪个孩子发现了“新大陆”,许多孩子都跟着跑过去。原来,园里出现了一排新栽的小树苗。树梢还没有长叶,刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽。
“哎,快来看,转椅变色了。”又一声清脆的喊声,孩子们立刻又朝那边跑去。果真①原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新,轴心是白的,底座是绿的,②小椅子是粉红的,旋转起来,③就像一朵朝天怒放的荷花。
小朋友们做完早操,走进教室,看见每人的桌上都摆着一本彩色的小人书,打开扉页,上面写着“送给祖国的花朵”,话相同,笔迹不同。④窗台上新添了一盆盆盛开的串串红,红得那样热烈,就像一团团燃烧的火苗。
怎么一夜之间突然生出了这么美好的东西?这是谁干的?
孩子们去问老师,老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道,孩子们仰起头,可惜月亮已经下班了。或许日夜飘荡的春风知道,可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了,互相猜测着:是离休的老爷爷?是红领巾大姐姐?是爱做好事的解放军叔叔?还是苗圃的阿姨?……其实,何必要问呢,孩子们,就当着一个美好的、色彩绚丽的梦,留在你们稚嫩的心田吧!
( 1 )用“‖”把文章内容分三段。实在事物:________ 联想:________
( 4 )读下面比喻句、按题意要求填空。“小朋友们争先恐后从睡房里出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,活像一群小麻雀。”作者把________比作________,通过比喻,主要表现________。
( 5 )幼儿园一夜之间发生了哪些美好的变化?请扼要回答。题目:一个________________的人
提示:写一个你身边的同学、老师,或者你的亲人,也可以写只有一面之缘却给你留下了深刻印象的人,甚至可以写你自己。想想你要写的这个人是个怎样的人,有什么特点,从哪件事情中最能表现出来。
要求:先在横线上填写词语(如:害羞、勇敢、爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐……),然后写一篇不少于400字的习作。
