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2021年深圳市怡景小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写这首诗中的两个对偶句
二、 填空题(分值:20分)

扩句。

①部队进场______

②他发出声音______

③毛主席宣读公告______


简析下划线词在句中的表达作用。
( 1 )从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
( 2 )我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。
补充本课出现的词语,并完成练习。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

①结结________ ②人________人________ ③________层层

④千变________ ⑤________不舍 ⑥恍恍________

( 2 )与②结构相似的词语有:________。词语④的反义词有:________。
( 3 )虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那________的心思。(选词填空)
选词填空。

鼓励
激励 继续
陆续

( 1 )爸爸________我努力学习,长大了为国争光。
( 2 )他的英勇事迹永远________着我们前进。
( 3 )同学们________来到操场上,等待文艺晚会的开始。
( 4 )站累了,我就换条腿________读书。
三、 连线题(分值:10分)

好朋友手拉手。

①夹丝网防盗玻璃______  A.消除噪音

②夹丝玻璃______ B.阻挡强光

③变色玻璃______ C.自动窗帘

④吃音玻璃______ D.自动报警

⑤吸热玻璃______ E.藕断丝连

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

( 1 )分析“山一程,水一程”中叠用两个“一程”的作用。
( 2 )这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。
( 3 )找出词中表达主旨的句子。
( 4 )词中的一“程”一“更”用得很妙,请结合全词简要分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王(严厉 厉害)!”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国(必须 必然)乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

( 1 )选择文中括号内正确的词语。

当然秦王________(严厉 厉害) (必须 必然)________乘机

( 2 )文中对蔺相如的描写主要运用了( )
A: 语言描写
B: 心理描写
C: 动作描写
( 3 )从“负荆请罪”这故事中,我们可以看出蔺相如是个________的人,廉颇是个________的人。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]说写·表达。

你理想的学校是什么样的?请以《二十年后回母校》为题写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体。字数不少于400字。

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