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2021年淄博市敬仲呈羔联办小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
我会背,我会写《乞巧》。

______

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
把词语补充完整。

______七______八

热血______ ______

______首______胸

全神______ ______

______钉______铁


选择恰当的词语填空。

屹立 挺立 矗立

①巍巍宝塔______在高高的山冈上。

②五位壮士______在狼牙山上,眺望着群众和部队主力远去的方向。

③昏黄的天地间,几棵小树苗倔强地______在寒风中。

保护 掩护 爱护

④五位战士胜利地完成了______任务。

⑤少年儿童的人身安全受到法律的严格______。

⑥我们要______学校里的一草一木。

选择正确的理解

①年轻的教师写字很吃力,国语不大熟,因为______

A.在日本统治时代,中国人不准学习祖国的语言。

B.年轻的教师只会说闽南话,不熟悉国语。

②“看着看着,我的眼睛湿润了。”这是因为______

A.他为历代伟人像重新出现在礼堂而感到高兴。

B.他被教师、孩子们强烈的民族精神,深厚的爱国情意而感动。

③“老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。”是因为______

A.作者的外表让人不感到陌生。

B.他们都有共同的爱国之心,爱祖国的思想使他们彼此亲近,把他们连在了一起。

选词填空。

陆续
继续 连续

( 1 )战士们________三天不眠不休,辛苦地奋战在抗洪第一线。
( 2 )上课了,同学们________走进教室。
( 3 )短暂休息了一会,我们________往前走去。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

niǎo______ 嫦

cháng______ 娥

é______ 袅

jí______ 刃

dù______ 嫉

rèn______ 妒

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面的诗,并回答问题。

乡愁

余光中

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母头在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

( 1 )选一选。

小小的________

A.海峡

窄窄的________

B.邮票

矮矮的________

C.船票

浅浅的________

D.坟墓


( 2 )这首诗把乡愁比作________、________、________、________。
( 3 )这首诗中表示时光变迁的词语分别是________、________、________、________。
( 4 )诗中“一湾浅浅的海峡”指的是________。
( 5 )最能表达这首诗情感的句子是( )
A: 一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B: 一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
C: 一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读
校园里很静。我走进一间教室,站在窗外,见一年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:我是中国人,我爱中国!
他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。接着,他先用闽南语,然后又用不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情。好像每个字、每个音,都发自他们火热的真挚的心。
我被这动人的情景吸引住了,怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着: “我是中国人,我爱中国!”
老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着,大家朗读得更起劲了。
( 1 )将文段分为三层,并概括每层的意思。

( 2 )联系上下文说说下面两个词语的意思。

吃力:________ ;

真挚:________ 。

( 3 )“我是中国人,我爱中国!”在文章中反复出现了两次,表达了“老师、孩子们、我” ________的深厚感情。


六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

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