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2021年重庆市渝北区汉渝路小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
二、 填空题(分值:20分)
选字填空组词

慕 幕

爱______ 夜______ 羡______

______名 开______

根据意思写词语,并选择其中一个造句。

①眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。______

②虽然很好,但还有缺陷。______

③指结了婚,有了家业或建立了某项事业。______

④数数目时往往以五为单位,一五,一十,十五,二十……数下去,因此用“一五一十”比喻叙述时清楚有序而无遗漏。______

⑤不受任何约束,形容自由自在。______

⑥形容舍不得离开。______

造句:______

选词填空。

希望 渴望 盼望

①我______弄明白,人究竟是怎么来的。

②老师和家长都______我们可以长大成材。

③两岸同胞都______祖国早日和平统一。

屹立 耸立
矗立

④中国______在世界的东方。

⑤三座大殿______在七米多高的白石台基上。

⑥山峰高高的______着。

写出近义词

搜索—______ 精巧 —______ 依依不舍—______ 敏捷—______

三、 连线题(分值:10分)
将下列词语与意思连接起来。

堡垒 形容数目极多,无法计算。

智慧 在重要地点作防守用的坚固建筑。

不计其数 没有穷尽,没有限度。

无穷无尽 辨析判断、发明创造的能力。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

( 1 )解释下列字词的意思。

生气:________

恃:________

抖擞:________

( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

猎人海力布(节选)

①海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了,”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。

②大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们_______________着眼泪( )_______________着海力布的名字( )_______________着老人( )_______________着孩子( )_______________着牛羊( )往很远的地方_______________去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。

③人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

( 1 )解释下列词语。

狂风怒号:________

崩塌:________

( 2 )在第②自然段的横线上填上恰当的动词。
( 3 )在第②自然段的括号里填上恰当的标点符号。
( 4 )写出下列词语的近义词。

清楚—________ 迟延—________ 镇定——________ 后悔—________

( 5 )第③自然段中“据说”一词能否删去,为什么?
( 6 )第③自然段表现了人们对海力布怎样的感情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

要求:①先把题目补充完整,在“__________”上加上一个表示时间或地点的词语。如:“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。②写一篇记叙文。③思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字;正确使用标点。

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