| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗文、日积月累默写。 ( 1 )垂绣________，________。________，非是藉秋风。 ( 2 )________，________。________，穿尽红丝几万条。 ( 3 )死去________，________。王师北定中原日，________。 ( 4 )山外________，________？________，直把________。 |
1、[查看原题] 看拼音，写词语。
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2、[查看原题] 花落谁家（选词填空）。 赞赏 赞叹 赞扬 赞美 ( 1 )母亲搂着我，不住地________。( 2 )父亲一定会比母亲更加________我这首精彩的诗。 ( 3 )不要吝惜你的语言，真诚地________别人吧！ ( 4 )外国游人对万里长城的修筑________不已。 | ||||||||||||||||||||
3、[查看原题] 我是拼音小能手
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4、[查看原题] 根据课文看拼音写汉字
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1、[查看原题] 连一连。 niǎo cháng é jí dù rèn 嫦 |
阅读。
示 儿
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
( 1 )写出与下列古汉语意思相同或相近的现代汉语。乃________ 翁________ 无________
元________ 师________
( 2 )“死去元知万事空，但悲不见九州同。”这两句诗的意思是：________。这首诗抒发了作者________感情。( 3 )抄出能体现诗人目的的诗句。________
( 4 )诗中诗人的遗憾是________，诗人的遗愿是________，诗人的嘱咐是________。 阅读下文，回答问题。
狐狸和葡萄
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。” 这个故事说明有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
农夫和蛇
冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把它放在自己的怀里。蛇暖和后，苏醒过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使农夫受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应谊受到恶报。” 这个故事说明即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。
( 1 )《狐狸和葡萄》是通过对拟人化的狐狸的________描写来展开故事情节的。《农夫和蛇》非常出色地运用了对比的手法：主要是把农夫的善良与蛇的________进行对比，把农夫开始对蛇的________与后来对蛇的憎恶进行对比。( 2 )生活中的俗语“吃不到葡萄说葡萄酸”就是从《狐狸和葡萄》这个故事中演化而来的；而我们常说的“好心得不到________”与《农夫和蛇》的故事是一致的。( 3 )《农夫和蛇》的故事说明即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的，因此，对恶人千万不要仁慈。有人提出了异议：假如你看到一个人落水，危在旦夕，难道你也要先弄清楚该人的善恶，再决定是否救他，以避免农夫这样的悲剧吗？对此，你有何看法？题目：感谢你，
要求：①先将题目补充完整，横线上可以填爸爸妈妈、老师、朋友对手……②用具体事例来表现文章的中心，同时注意使用场景描写和细节描写来体现自己的情感；③语句通顺，书写工整，400字左右。
